摘 要：“镜像阶段”理论是拉康精神分析理论重要的基础内容，从中剥离出的“凝视”这一关键概念成为进入拉康“镜像论”的诸多方式之一。本文尝试应用“凝视”理论对斯·奥台尔的小说《蓝色海豚岛》进行精神层面的解读分析，结合文本具体阐释想象界/镜像阶段的理想自我与进入象征界的自我理想形成机制，探讨“观看”与“凝视”两个维度下主体自我的建立最终注定回归他者/父名社会文化和道德秩序的自觉选择。

关键词：观看 凝视 镜像理论 自我 秩序

“凝视”（regard/gaze）是拉康精神分析学说中重要概念之一，广泛应用于电影理论和政治理论主题分析的“凝视理论”也能在拉康有关精神分析问题提出的“凝视”中追根溯源。拉康所谓的“凝视”与眼睛无关，因此迥异于常识理解的凝视动作本身，他提出这个概念用于解释他人与自我主体性建立之间的关系。本文尝试以拉康的“凝视”理论对奥台尔小说《蓝色海豚岛》作精神分析层面的解读，透过“观看”与“凝视”两面镜子，卡拉娜通过观看建立起想象界中的理想自我，同时又在象征界中他者目光之下形成自我理想。最终，无论理想自我还是自我理想都指向他者/父名象征秩序的回归。

一、第一面镜子：目视背后的观看

理解“凝视”实际也是走进拉康“镜像论”的过程，作为“凝视”理论第一面镜子的观看，意味着目光投注动作的发生，当主体意识到自己被观看，自我就进入“初始建构时期”，个人主体首次将“自己”指认为“我”{1}。……