辽宁省铁岭市昌图县八面城镇中心小学 郭卫芳

辽宁省铁岭市昌图县八面城镇实验小学 邱 刚

构建小学语文高效课堂初探

辽宁省铁岭市昌图县八面城镇中心小学 郭卫芳

辽宁省铁岭市昌图县八面城镇实验小学 邱 刚

疾驰在课改上的我们，构建小学语文高效课堂势在必行。语文课堂要讲究高效，实在，达到教学目的，完成教学任务，让课堂真正成为学生发展的舞台，让课堂活起来，动起来，是每位教师必须遵循的原则。即使教者讲得再好，学生在整节课当中，思维没有得到发展，探索求知的欲望没有得以实现，这也是一节没有意义的课。课堂教学应该是方法多样化，让课堂成为知识的超市，让每名学生真正成为课堂的主人，这才是高效的课堂所在。真正的小学语文课堂应该是创新的课堂，是合作的课堂。

那么，什么是高效课堂呢？我认为，高效的课堂是指通过教师多种教学方法，用最短的时间让学生达到预想的教学目的，并使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得显著的进步。从教师的角度讲，高效的课堂教学是指通过教学方法的多样化，有效能提高学生高效学习的教学；从学生的角度讲，高效的课堂教学是指学生通过自主，合作，探究的学习方式，获得显著发展的教学。如何构建小学语文高效课堂呢？我认为应具备以下几点：

一、构建高效课堂的关键——“角色的转换”

教师的角色、观念的转变是构建高效课堂的关键。……