江西省上犹县水岩希望学校 张 帆

浅谈如何改变初中语文教学理念

江西省上犹县水岩希望学校 张 帆

科学合理的教学理念不仅有助于学生学习兴趣的激发和学习效率的提高，而且能够促进教学质量的提高。因此，本文着重分析如何改变初中语文教学理念，提高学生的学习积极性和教师的教学质量。

初中 语文 教学理念

二十一世纪的教育是未来的教育，未来的教育担负着建设祖国的重任。对于初中学生而言，语文素养是其学好各门课程的基础，学好语文将会对初中学生的德智体美各方面发展有很大的帮助，因此，研究如何改变初中语文传统教学理念，营造宽松和谐的课堂氛围，从细节上激发学生的学习兴趣，注重阅读和写作，提高学生语文素养，开展各项课外活动，巩固学生的兴趣，培养学生自主学习、独立探究、合作创新的能力具有重要的现实意义，更是对学生人格的尊重。

一、营造宽松和谐的课堂氛围

传统的应试教育理念下，语文教师在教学中往往采用填鸭式的方法，初中语文课堂表现出学生负担重，学习效率低的现象。人类所处的环境对于他发挥各项潜能具有很大的帮助，因此，宽松和谐的课堂氛围有助于学生想象力的发挥和语文阅读理解能力的提高。在课堂上，教师要落实学生在课堂上的主体地位，营造一种宽松和谐的课堂氛围，通过启发和引导，让学生把老师当作朋友，当作合作伙伴，能够耐心地倾听学生的感受和建议，尽量给学生独立思考独立解决问题的机会，突出学生的主体地位，这样学生才能在课堂上敢说敢想，敢于说出心里话，敢于在大众面前表达自己内心的真实想法。……