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我与钢笔的“斗争”

2017-03-23江苏省南京雨花外国语小学

作文成功之路(高考冲刺) 2017年2期

江苏省南京雨花外国语小学 陈 俊

我与钢笔的“斗争”

江苏省南京雨花外国语小学 陈 俊

三年级写钢笔字是每一个语文老师面临的一个很头疼的事情,从钢笔水的颜色到书面的整洁以及用胶带粘黏错字的技巧都要老师们下足功夫,施足力气,还要有足够的耐心,才能使孩子们顺利渡过这一关。

一统天下 重整河山待后生

这学期终于升上三年级了,看着孩子们一个暑假过来长高了,长胖了,也懂事了,心里有说不出的高兴——因为我可以好好喘口气,不必像一、二年级那么的事必躬亲了。可是开学的第一天孩子们就给了我一个下马威,让我们办公室的老师们为之“疯狂”。

这个下马威的始作俑者就是那“威力无比”的钢笔先生——让我们为之“疯狂”的家伙。有关钢笔的事情一件件地发生了,发生得让人措手不及,威力之大让人始料不及。(我在二年级下学期时就让孩子们接触钢笔,为三年级写钢笔字做准备,而且暑期还布置孩子们练习写钢笔字呢!当时还天真地想,孩子们经过一个暑假的练习,开学写钢笔字应该不会有什么大不了的问题了吧。)

这不,事与愿违,一开学,我们办公室的老师们展开了和“钢笔”之间的拉锯战。

经典“战事”之一:“一统天下”——钢笔水的颜色

开学第一天上完新课,按照惯例应该写《习字册》了,孩子们第一次在学校里全部用钢笔写字,个个脸上都兴奋得红通通的。巡视时,我竟然发现有的孩子还紧张得手直发抖,脸上直冒汗。……

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