自主学习模式下的初中英语写作教学分析
2017-03-23江苏省泗洪县雪枫学校
作文成功之路(高考冲刺) 2017年2期
江苏省泗洪县雪枫学校 徐 丹
自主学习模式下的初中英语写作教学分析
江苏省泗洪县雪枫学校 徐 丹
随着全球化水平的不断提高,英语对于我国学生的重要程度不言而喻,而初中作为我国教育体系中承上启下的关键阶段,对于学生英语水平的提高是至关重要的。而在英语当中,写作是灵活运用英语的典范,本文从自主学习模式下英语写作教学为切入点,对相关问题进行了探讨,希望能够对初中英语的教学有所帮助。
初中英语 自主学习 写作教学
英语的学习近些年成为了我国教育体系中的重要一环,随着经济的快速发展和改革开放的不断深入,全球化的浪潮已经不可逆转,而英语作为世界上使用最为广泛的语言,需要我们认真学习,对学生以后的发展是非常有帮助了。笔者根据自己的切身经验,对自主学习在初中英语教学中的相关问题进行了分析。
一、自主学习可以促进学生的思考
英语强调的是听、说、读、写,是一门语言类的学科,所以对学生应用方面的要求是非常高的,而作文的写作就恰恰是对学生英语应用能力的重要考核,在课堂上,教师对单词、语法和句型进行讲解,通过这些门类的学习,并灵活的运用,通过作文的形式写出来,对于学生英语学习能力的提高是非常有帮助的。自主学习是目前初中英语写作教学中非常重要的一个部分,英语写作一般是给出一个题目,学生根据自己的知识储备和对题目的理解来进行写作。……
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