黑龙江省红兴隆管理局二九一农场小学 胡伟芳

论小学语文教学中学生口语交际能力的培养思路

黑龙江省红兴隆管理局二九一农场小学 胡伟芳

沟通是促进社会发展与文明进步的重要方式。在实际的生活当中，人与人之间的交流不仅是简单的通知与对话，而是一门深层次的艺术。新课改后，小学语文教学大纲中，对于培养小学生的口语交际能力方面有十分明确的要求。因此，在小学语文教学的过程中，教师应该着重培养小学生的语言表达能力，提高小学生的文学素养，促进小学生沟通水平的提高，是小学生逐渐形成良好的学习与沟通习惯，为将来的学习与工作打下坚实基础。

小学语文教学 口语交际能力 培养思路

一、小学语文教学中学生口语交际能力培养的重要意义

口语交流是人与人之间沟通的必要手段之一，而口语交际能力是则人类情商、智力以及思维方式等方面的真实反应。小学是学生学习生涯的起步阶段，在这个阶段，学生拥有较强的表现欲望，希望通过自己的积极表现，给老师和同学留下深刻的印象。因此，在小学阶段，教师应该充分发挥学生的表现欲，为学生提供展示自己的机会与平台，使学生们拥有表达内心真实想法的勇气，锻炼学生的口语表达能力，树立学生口语交际方面的自信心。由于小学生自身接受能力有限，提高小学生的口语交际能力则需要一个漫长的过程。因此，教师在教学的过程中，不仅要选择合适的方法与方式，还要掌握好培养学生交流能力和沟通技巧的时机。……