黄铁生

书香致远 翰墨流芳

黄铁生

书法教育；特色建构；核心价值

作为中华优秀传统文化的瑰宝，书法因其蕴含着独特的立德树人的价值而备受学校教育的青睐。放眼时下的中小学校园，以书法教育作为特色项目的可谓不胜枚举，而真正将书法融入教育的血液，变成教育的常态，化为学生素养的，似乎并不多见。句容经济开发区中心小学（以下简称“开小”）的书法教育则立意高瞻，定位精准，谋划得当，推进扎实，成效显著。他们以“咬定青山不放松”的韧劲和“十年磨一剑”的恒心，构筑了一道校园特色文化的绚丽风景。

基于核心价值取向，找准特色发展定位，是开小开展书法教育的出发点。学校地处城市边缘，是在整合数所薄弱村小的基础上建立起来的，农村留守儿童和外来务工子弟是学校生源的主体。开小人基于对区情、校情、生情的综合研判，准确定位发展方向和目标，确立了“勤实奠基人生”的价值取向和“规范立人”的办学方略，并从“立字立人，润泽生命”的视角，选择书法教育作为抓手，力求将学校的价值理念落到实处和细处。学校充分发掘书法文化立德、修身、励志、益智、审美的价值功能，将书法教育与立德树人深度融合，升华了书法教育的境界，拓展了特色教育的功能。

着眼立字立人，润泽成长，用心构建书法校本课程，是开小推进书法教育的着力点。课程是实现育人目标的主要载体，是达成教育价值取向的基本路程，也是特色内涵与品质的重要支撑。……