王 刚，王 微，邢 昌，朱协彬

(1. 安徽工程大学机械与汽车工程学院，安徽 芜湖 241000; 2. 安徽机电职业技术学院机械系，安徽 芜湖 241000)

应用型本科院校3D打印技术人才培养模式探讨

王 刚1，王 微2，邢 昌1，朱协彬1

(1. 安徽工程大学机械与汽车工程学院，安徽 芜湖 241000; 2. 安徽机电职业技术学院机械系，安徽 芜湖 241000)

在总结目前3D打印技术人才困境的基础上，结合应用型本科院校的办学情况，提出了3D打印技术应用型人才的培养模式.从理论教学、实践教学以及校企合作等角度，对3D打印专业教学的发展进行了理论探索，促进3D打印技术专业学生在获得基础理论知识的基础上，较早地参与工程实践，尽快成为3D打印技术领域内的亟需人才.最后结合实际情况介绍了本校在3D打印技术人才培养方面采取的初步方案.

3D打印技术；人才困境；培养思路；培养模式

“十三五”时期是我国转变经济发展方式、促进工业转型升级、实现信息化工业化深度融合的关键时期，智能制造是国家重点支持发展的战略性新兴产业.为了使我国制造业在新一轮竞争中处于领导地位，应加快数字化制造产业发展，从而推动我国由“制造大国”向“制造强国”转变.3D打印技术作为制造史上的巨大突破，对促进工业转型升级、实现“两化深度融合”具有重要意义.

3D打印技术又称增材制造，是以数字模型为基础，将材料逐层堆积制造出实体物品的一种集光、机、电、计算机、数控及新材料于一体的先进制造技术.因此，3D打……