中美高校图书馆机构知识库资源建设比较及启示
2017-03-21
中华医学图书情报杂志 2017年6期
开放存取随着其资源的日益增长,正成为学术信息资源管理的新兴课题之一[1]。而机构知识库(Institutional Repository,IR)正是伴随着学术信息资源开放存取的兴起而兴起的,其具有协助教育科研机构知识资产保存和知识管理的重要作用[2]。相比于2010年前后全球机构知识库数量保持年均30%的增长率[3],相关统计显示,近两年全球范围内机构知识库的建设已经进入一个增长相对平缓的阶段[4]。在此背景下,对知识库资源的“精耕细作”则更加受到重视,相关研究也日益增多。有学者指出,资源建设作为机构知识库建设的核心问题,目前也是机构知识库建设的瓶颈所在[5]。而高校图书馆作为推动全球机构知识库建设的骨干力量,其资源建设的好坏直接关系到学术资源开放存取服务的推进。
1 国内外高校图书馆机构知识库资源建设概况
2002年11月,美国麻省理工学院(MIT)和惠普公司(HP)共同开发的 DSpace系统机构知识库面世,并作为开源软件向广大机构用户开放[6]。DSpace具有成本低廉且易于配置的特点,它的出现极大地促进了机构知识库在全球高校图书馆中的普及与应用,也拉开了全球范围内大规模建设机构知识库的序幕。麻省理工学院图书馆也是全球范围内较早推进机构知识库建设的高等院校。高校图书馆机构知识库承担着保存机构知识资产和支持知识开放共享的重要职责,是新型学术信息交流体系和教育科研知识基础设施的有机组成部分。学术出版与学……
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