儿童画主题改编类动画表现研究
2017-03-18宋方圆上海理工大学出版印刷与艺术设计学院上海200093
南京艺术学院学报(美术与设计) 2017年1期
宋方圆(上海理工大学 出版印刷与艺术设计学院,上海 200093)
儿童画主题改编类动画表现研究
宋方圆(上海理工大学 出版印刷与艺术设计学院,上海 200093)
本文由《1001个故事》动画创作者,通过剖析本系列动画设计的创作理念与设计方法,来展示这一系列动画作品的亮点:动画语言与动态绘本构图的结合,以及突破传统儿童画平面空间所赋予的多维变形表演,从而进一步探讨二维动画创作中的创新点,并且针对涉及儿童画主题改编类动画创作提出一些新的观点和思路。
改编类动画;动态绘本构图;变形动画

图1 刺猬
改编类动画有两种类型。第一种类型是在众所周知的故事,神话和童话的基础上进行改编,或更多见的,是对原有素材中的核心故事情节的再次使用和提炼。改编类动画通常应该建立在动画特有的表达方式和语言的基础之上,展现图像故事的新思路和新模式,使得它们获得新的视角和意义。
一、故事和主题
动画短片系列《1001个故事》 改编自一个8岁小女孩从幼儿园到小学二年级的部分涂鸦作品,是一部极富手绘艺术风格的儿童动画系列作品。儿童画,是以孩子自己的心理特点与审美意识探索世界、观察世界。这是一个具象认识发展的阶段,它充满了美妙与奇特的想象。创作团队尝试将这些充满独特想法的儿童画改编成一系列具有童趣的实验动画。

图2 我和妈妈
短片前期的剧本创作相对比较困难和繁复,因为儿童画内容零碎且时间段分散。……
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