段红艳

(山西大学 马克思主义学院，山西 太原 030006)

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央提出了全面依法治国的新理念新思想新战略，中国特色社会主义法治建设进入了新时代。十九大报告强调“依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，要提高全民族法治素养和道德素质。”全面依法治国的顺利推进需要党纵览全局，把握正确方向，做好顶层设计；政府的有力实施；更有赖于人民主动性、积极性的发挥，公民法治观念的形成和法治思维的养成。当代大学生作为中华民族伟大复兴事业的接棒者，加强法治教育，增强法治观念，并促进其法治思维的养成极其重要。

一、大学生法治思维的内涵

(一)法治思维

法治思维首次被正式提出于2010年10月国务院发布的《关于加强法治政府建设的意见》(国发〔2010〕33号)中，《意见》指出“切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题能力。”[1]党的十八大要求“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。”[2]党的十八届五中全会通过的《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》指出“运用法治思维和法治方式推动发展”。因此，“法治思维”是在新时期提出和形成的一个新的理论成果，目前，学界对其概念尚未形成统一的定论。从总体上来看，大多数学者将法治思维界定为“人们坚持法治理念，运用法律规范、法律原则和法律方法思考和处理法律问题的一种理性思维模式”。……