美国语言学专业研究生的成长过程与指导策略
——兼评《如何在语言中生存:研究生学习指导》
2017-03-10刘立香
红河学院学报 2017年1期
关键词:研究
刘立香,林 芳
(集美大学外国语学院,福建厦门 361021)
美国语言学专业研究生的成长过程与指导策略
——兼评《如何在语言中生存:研究生学习指导》
刘立香,林 芳
(集美大学外国语学院,福建厦门 361021)
语言学专业研究生面临着语言学习、学术能力培养和就业等各种压力,在美国语言学研究生的培养注重研究生的批判思维、自主判断能力和严谨的学术态度,强调团队合作和头脑风暴,这种讨论式的培养方法值得借鉴。Monica Macaulay教授2011年出版的专著《如何在语言中生存:研究生学习指导》(Surviving Linguistics: A Guide for Graduate Students)对美国研究生从入学到就业的整个学习环节进行了指导,并在经验基础上提出解决研究生学习困惑的方法和技巧,从学习心理、学习方法、处事态度等各个方面都进行了一一指导。作者还在书中介绍了论文写作技巧,如分解任务、做好每日计划、听取写作伙伴的批评和建议等。书中的指导经验值得中国的语言学研究生学习和借鉴,同时,可以从宏观上观察美国研究生的成长过程,对国内的研究生教育具有一定的参考意义。
语言学专业研究生;学习指导;研究生教育
语言学专业研究生作为高层次的外语人才,其培养目标、课程建设和培养质量在国内都是热门话题。其中,英语语言文学专业是比较成熟的外语类专业之一,在国内研究成果也比较多,中国知网仅以“英语专业研究生”为主题的文章就多达1165篇,其中以“英语专业研究生培养”为主题模糊检索的文章有898篇。对……
登录APP查看全文
