高先丽

(陇南师范高等专科学校外语学院，甘肃 成县 742500)

大学英语教学中的文化拓展
——以《新编实用英语综合教程》为例

高先丽

(陇南师范高等专科学校外语学院，甘肃 成县 742500)

在大学英语教学中，越来越多的实践证明，不了解文化知识的英语语言学习是不完整的，也是不成功的，因此对学生进行语言文化知识的拓展就显得非常必要。本文就实际所用教材为例，针对教材中所涉及到的具体文化现象加以拓展和诠释，以期能让学生掌握真正意义上所学语言。

大学英语教学；文化拓展；《新编实用英语综合教程》

《新编实用英语综合教程》(Comprehensive Course)是我校师范类学生所使用的大学英语教材，这是由高等教育课委会组织全国各地有丰富教学经验的教师编写的一套实用性英语高职高专教材。该教材一个突出的特点就是培养学生对英语的“实用能力”，也叫“应用能力”。围绕这一教学目的，教材精心选择交际话题，并且每单元的读、译、听、说、写各项技能的培养和训练都围绕同一交际话题展开。在此基础上加大听说技能、特别是交际技能的训练，把培养学生口语交际能力放在了首位。

但是，怎样才能真正地培养出学生的语言交际能力？不管是培养学生的听说能力还是读、写、译能力，或者说语言“应用能力”，单纯的语言讲解和训练都是远远不够的。因为在任何一种语言体系中，语言所承载的文化知识都是其必不可少的一部分，语言和文化之间的关系是相辅相承缺一不可的。……