有效激发学生学习主动性 积极推动互动教学
2017-03-07徐静蔚
新课程·教师 2017年12期
徐静蔚
摘 要:随着新课改如火如荼地进行,英语教师应当顺应时代发展的潮流,采用互动式教学模式进行教学,通过师生、生生互动提升课堂教学有效性。但在具体的实践教学中,大部分教师未能意识到互动教学的重要性,更不知如何将其运用到初中英语教学中。基于此,针对互动教学在初中英语教学中的具体运用展开探讨。
关键词:互动教学;初中英语;课堂教学;教学实践
英语作为义务教育中重要的一门学科,不仅直接影响着学生的升学情况,还影响着学生的长远发展,更重要的是它与国家人才培养息息相关,加之目前我国对于英语教学的重视力度以及投入力度日益增加。可见,英语教学在我国教育教学中的重要性。然而我国目前学生的英语水平却令人担忧,课堂教学中“哑巴英语”的现象值得深思。在素质教育逐步推进的现代背景下,初中英语教师愈发重视英语教学改革,摒弃传统教育下相對落后的教学方式,引入新型的教学模式,势在必行。互动式教学法作为新课程改革下一种新兴的教学模式对于现阶段的初中英语而言无疑是最为有效的。基于此,下面本文将针对互动式教学法在初中英语课堂教学中的具体运用展开探讨。
一、构建友好师生关系,营造民主和谐氛围
课堂学习氛围对于学生学习而言尤其重要,良好的学习环境不仅能够诱发学生浓厚的英语学习兴趣,同时还能让学生养成良好的学习习惯,提升课堂教学效率。……
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