临城县岗西中心小学 梁银荣 井中振

学校德育应体现时代特点和现代意识，应关注学生、关注生活、关注社会发展，要不断创新，打造德育特色。

一、创新德育途径为学生发展奠基

近年来，我校以“让学生成为最好的自己”为目标，探索出了“贴近学生、贴近生活、体现时代特点，为学生一生幸福发展奠基”的德育工作新途径。我们根据学生的心理需求，充分利用本地旅游资源优势，因势利导，积极开展实践活动。利用休息日，组织学生游览了本县的崆山白云洞、歧山湖等著名风景区，并要求学生注意记录感兴趣的景点、景物的面貌、特色，注意导游的讲解及有关文字说明。我们还邀请管理处的同志为学生讲解本县旅游资源分布、开发状况，发展规划及在全县经济中的地位。

游览后，我们要求每位学生写一篇相关的文章。由于学生有亲身的经历，有独特的体验，有心灵的感悟，所以，习作时有物可写，有话可说，有感可发。

走进自然的实践活动，拓宽了学生的视野，增长了学生的见识，而且激发了学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的情感。

二、创新德育模式提高德育水平

我们从“关注学生生命、关注学生健康、关注学生生活、关注学生个性、关注学生品德”的德育理念出发，以思想品德课教学改革为突破口，以学生可持续发展为导向，秉承“每一位教职员工都是德育工作者”的理念，构建德育“三全模式”。

1.全员德育。校长亲自抓，分管领导具体抓，政教处具体抓；……