张永斌+卢玮楠+冯来顺

摘 要 高校研究生会是研究生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织，通过开展高校研究生相关活动，营造浓厚的学术氛围，丰富研究生的业余生活，为广大研究生做好思想引领、成长服务工作。本文从高校创建学习型、服务型研究生会的必要性和可能性出发，探索研究生会工作现状问题分析及改善对策。

关键词 研究生会 学习型组织 服务型组织

中图分类号：G641 文献标识码：A

1高校研究生会在思想引领，成长服务中所起的重要作用

1.1研究生会是开展研究生思想政治教育的重要阵地

研究生会是高校开展研究生教育管理的左膀右臂，在研究生的教育管理中发挥着桥梁和纽带的作用。而思想政治教育是研究生教育管理的首要任务。由于年龄的增长，研究生的人生观、世界观、价值观已比较成熟。传统单一的思想政治教育课堂和说教教育已很难起到效果，有时候可能会起到相反的作用。研究生会作为一个学生组织，从研究生中产生，有着天然的亲和力。研究生会成员作为一名研究生，同时也是被教育者，他们可以从广大研究生最关注的焦点出发，可以以最适当的途径及时向学校反映研究生的意见和诉求，同时研究生教育管理者可以根据这些信息及时做好相关的引导和教育工作，让研究生思想教育工作落到实处。

1.2研究生会是研究生践行自我管理、自我教育和自我服务的主要实践平台

研究生会作为代表全体研究生的群众性自治组织，以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，是营造校园学术氛围的重要力量，活跃校园文化气氛的重要载体。一方面，作為“师生之桥”研究生会负责传达和落实学校的方针政策，协助学校有关部门对研究生进行日常管理：另一方面，作为“同学之家”研究生会要充分了解研究生的思想动态和存在的问题，维护广大研究生的利益。同时，学生干部既是学校教育的主要对象，又是学校各项工作顺利开展的得力助手，在整个学校教育、管理和日常生活中起着不可替代的作用。因此，只有充分发挥研究生会“三自”作用，搭建研究生明主发声、利益维权、参与管理的平台，才能更好地做实研究生群体成长服务。

2高校研究生会工作中存在的问题

2.1组织建设存在的问题

组织建设是高校研究生会开展工作的基础环节。目前研究生会组织建设方面存在如下问题：一是研究生会干部政治理论水平不够。大多数研究生会干部对政治理论学习和工作方法总结的重视程度不足。二是制度建设不完善、制度落实不到位。上一届研究生会的工作经验、活动方案及工作方法不能及时形成文字材料，新一届研究生会不能很好承接；工作制度如例会制落实不到位，导致信息传达不迅速，工作安排不顺畅。三是校研究生会与研究生分会联系不够紧密。学校研究生会与研分会的关系停留在安排工作和完成工作的基础阶段，整体性、系统性差。

2.2研究生群体特点导致开展工作阻力较大

研究生生活阅历比本科生丰富，思想成熟度较高，形成了自己的世界观、价值观和人生观，拥有独立分析、思考、处理问题的能力，参与活动的积极性不容易被调动。研究生群体分散性大，日常生活以科研实验为主，且每个人都有不同的研究方向，生活相对独立，导致研究生会、班级等组织的功能被弱化。

大部分高校实行研究生导师责任制，导师对研究生的学习、科研、品德以及生活各个方面进行个别指导并全面负责。学校研究生会及研究生分会干部开展工作必须首先考虑导师方面的要求，导致很多工作开展起来阻力较大。

2.3地域差异明显，信息资源不平衡

由于地域发展水平差距的存在，各高校学生组织接受信息、获得资源的数量和质量均有明显差异。发达城市的学生组织能够更迅速地接收先进的理念，有更多与外界交流、学习、合作的机会，而欠发达地区的学生组织外出考察、学习的机会却很难得。资源的不平衡导致学生会、研究生会组织在管理能力、干部素质、服务能力、社会资源等方面都存在较大差距。

3有效开展高校研究生会工作的对策—构建“学习型、服务型”高校研究生会

3.1构建学习型高校研究生会

目前高校研究生会普遍存在问题已成为研究生会进行自我管理、自我教育、自我服务功能发挥的主要障碍，这也势必会阻碍研究生会工作的有效开展。构建学习型高校研究生会能有效地弥补当前研究生会普遍存在的问题。通过制定并完善各项规章制度和评价体系，使研究生会的工作走上制度化和规范化的轨道，在服务同学和校园文化建设等方面发挥积极的作用，使研究生会更好地成为“学生之家、骨干之校、师生桥梁”。

3.1.1加强高校党委和团委对研究生会的领导和指导

构建“学习型”高校研究生会需要高校党委和团委的大力指导：首先，应当帮助研究生会的干部培养正确的研究生会工作价值观；其次，应当对研究生会工作的指导给与足够重视，做到引导方向与指导工作相结合；再次，要给予研究生会更多工作自主权，给予人财物的大力支持。引导研究生会根据学校的特点，更多参与研究生管理与科研活动，激发研究生会的自主创新能力。

3.1.2构建健全组织机构，积极改革创新

研究生会的组织机构是研究生会中人力、物力等一定形式和结构的组合。首先要建立本着因需而设的原则，灵活使用，并且注意各部门具体的职能有机结合。研究生会除了常设机构外可以根据高校研究生的需求打造各自的特色，为在校研究生提供展现自我的平台。在构建健全的研究生会组织机构的同时，为使研究生会的各项工作有序、高效地进行，也要建立各项制度并将其不断完善。要在《研究生会章程》的基础上建立《例会制度》、《研究生会参评制度》、《奖惩制度》等多项制度，在实际的工作中，一方面要狠抓落实，另一方面通过完善的考评机制和科学的评价体系，对学生干部实行绩效管理，激发学生干部工作热情和增强自信心，为高校研究生会各项工作的顺利开展提供制度保障。

3.1.3改变定式思维，营造创新氛围

研究生旧有的工作思维模式主要是被动应付型和保守依赖性，前者只满足于应付学校管理部门布置的工作和任务，主动性和创造性不足；后者则由于学校管理部门对其管理得过多过细，致使学生干部不能放手工作。随着经济全球化和知识经济的快速发展，旧有工作思维已无法满足高校研究生会的正常发展，所以研究生会干部自身要改变定式思维，并通过不断的学习实现自我超越。同时研究生会通过搭建平等的交流平台、自由的创新氛围，鼓励学生干部独立思考、创造性解决问题，激发学生干部积极参与活动的策划、执行。

3.1.4建立共同愿景，增强组织向心力

在高校研究生会中构建“全心全意为研究生服务”的目标，并以此作为共同愿景，加强每位干部的学习和研修，促使每位成员不断拓宽视野和眼界，从更高的角度来审视和把握具体工作，以此切实关心研究生实际需求，拓新研究生服务工作，从而更好地维护广大研究生的权益，更好地组织学术、文化等活动，促进校园文化建设。

3.2构建服务型高校研究生会

樹立服务意识、构建服务型组织是推动研究生会工作开展的基石。把服务广大研究生作为工作的出发点和落脚点，这就要求研究生会在工作中，需紧紧围绕研究生学习、生活、情感、就业个心理健康的实际需求，构建有效的服务手段和载体，做好研究生的服务工作。

3.2.1围绕研究生需求，发挥纽带作用

作为维护广大研究生权益的群众性组织，研究生会应始终树立全心全意为广大研究生服务的意识，要从传统的管理向实质性人性化服务转变，坚持以人为本，切实反馈和解决研究生在学习、生活、科研、心理和就业等方面遇到的问题和困难，及时将问题反馈给学校相关部门。同时，负责传达和落实学校的方针政策，协助学校有关部门对研究生进行日常管理。进一步打造维权平台，多角度做好研究生服务工作。

3.2.2强化服务意识，打造卓越品牌

加强学生干部岗前培训和在岗交流，“使用”和“培养”并重，加强学生干部的思想教育、理论学习及专业技能培养。树立“服务同学是根本，融入基层是基础，品牌活动是生命”的意识，通过走访、交流，把握我校研究生发展需求，站在服务同学成长、成才的高度来开展活动。同时调动导师积极性，邀请研究生导师参与研究生文化活动，打造一批贴近研究生学习生活，有内涵，有影响的研究生校园文化品牌，营造积极健康的校园文化氛围，提升研会影响力。

3.2.3构建研究生高端学术交流平台，营造浓厚学术氛围

研究生不同于本科生，在校时间短，对学习成绩与能力的要求相对较高，需要进行大量的科学实验研究和学术研讨，这一特点决定了研究生会应该本着提高研究生科研学术能力，并为其创造机会、提高平台这一主题来开展活动，研究生会在活动的组织和设计上，应主动体现研究生的特点，注重不同层次的需求，成系列、上档次、创名牌、出精品。既要满足相关专业研究生对“精”、“深”的要求，又要满足研究生对“博”的需求，促进研究生全面、系统的知识体系形成和创新灵感的迸发。

3.2.4促进对外交流，完善创业就业服务

探索“合作与发展”，“引进来，走出去”，扩大与外校研会交流学习，互利互鉴，在合作中“长见识、广思路、促发展”，以合作促交流，以交流促学习，以学习促进步。充分挖掘就业信息传播渠道，提高服务质量和时效性，同时积极整合校内外校友资源，树立毕业生就业、创业典型，开展创业就业大讲堂。

参考文献

[1] 安伟强.新时期加强高校研究生会建设的途径分析[J].才智，2015（26）：224.

[2] 陈新.高校研究生会的构建[J].牡丹江师范学院学报（哲学社会科版），2010（6）：102-105.

[3] 麦尔旦·吐尔孙，冷博峰，齐皓天，等.组织文化建设：当前高校研究生会工作的发展方向[J].文教资料，2013，（5）：119-121.