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医学教育渗透人文医学精神之我见

2017-02-24李艳丽

求知导刊 2016年35期
关键词:渗透

李艳丽

摘 要:医学是人文性与科学性统一的学科。目前我国医学领域普遍存在重科学、轻人文的倾向,医学科学精神教育与医学人文精神教育比例失衡,面对医学生医学人文精神普遍缺失的客观现象,在医学教育中加强人文医学精神的渗透,提高其人文素养,已成为促進现代医学发展的必经之路。本文从观念的更新,如何处理好医学教育与人文教育的关系出发,初步探寻培养高素质医学人才的途径。

关键词:医学教育;人文医学精神;渗透

中图分类号:G642

文献标识码:A

一、更新观念

目前医学领域存在很多问题,深刻体现了人文医学精神的重要性,指引着医学教育工作者要更新观念,对人文医学精神教育要有全新的认识和定位。

1.从社会层面看,医疗事业商业化趋向

目前社会生活的商品化已经成为常态,医疗事业也出现了商业化的运作,医疗器械、医疗药物商业化供应趋势越来越明显,在运营中难免出现一些问题。如一些进口器材和特效药物价格偏高,患者难以承受,在心理上会产生一定压力,若不能及时有效地减轻压力,会影响患者的治疗,这对医患双方都是伤害,这个时候,医务工作者的人文关怀就显得尤为重要[1]。

2. 从医患关系看,矛盾丛生

建立良好和谐的医患关系,是目前的医疗改革的重点,而创建和谐,对医生的医学人文精神就有要求。现在科技发达,效率为先,医学也是一样,患者和医生都很重视医疗效率,整个过程一切以高效、高速为目标,医患交流少,双方缺乏了解,忽略了患者的心理状态和诉求,这不仅会影响到医疗效果,而一旦出现分歧,沟通不利就会产生医疗纠纷,医患矛盾由此而来。……

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