江西省研究生创新能力培育模式的改革路径探析
2017-02-23张毓卿
文教资料 2016年28期
摘 要: 研究生创新能力培育日益成为一国或地区科技创新事业发展的重要力量。本文通过对江西省研究生创新能力的影响因素展开分析,最后提出相应的改革路径,以期提高江西省研究生科技创新能力,更好地营造高校创新创业氛围。
关键词: 研究生 创新能力 改革路径 科技创新
创新驱动是经济发展进入适应新常态、引领新常态的核心动力。2015年11月24日,江西省委“十三五”规划建议明确指出,要“实施创新驱动,大力推动经济转型升级”。但是作为经济欠发达地区的省份,江西省科技创新任务非常艰巨:“江西制造”产品市场竞争力较弱,科技力量不足、高端科技人才缺乏、创新能力不强等问题日益凸显。2014年,江西省科技进步水平综合指数列全国第23位,与全国平均水平和中部地区其他省份的差距明显。在创新人才方面,2013年-2015年入选的全国713位中青年科技创新领军人才中,江西省先后只有6人入选,在中部六省中是最少的。實际上,高校研究生是参与科技创新工作的主力军和中坚力量,也是引领未来科技发展发向、决定未来科技水平的生力军。因此,作为提升科技创新发展水平和加快高端科技人才培养的重要载体,江西省高校研究生的创新能力培育工作必将肩负重要使命。
一、江西省研究生创新能力发展的影响因素
到2014年底,全省共有普通高等学校、独立学院和成人高等学校103所,其中,普通高等学校95所(含独立学院13所)、成人高等学校8所(其中1所停办,待撤销)。……
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