李雅

摘要：全球经济一体化的发展必然导致会计国际化，会计国际化要求各国会计准则趋同。目前在国际上被大多数国家认可和接受的准则为国际财务报告准则。随着我国资本市场和会计行业的发展，加强国际财务报告准则教育成为我国会计学专业教育的重要选择。文章通过分析国际财务报告准则融入我国会计学专业教育的必要性及现状，提出相应的改进措施，以期提高我国的会计国际化教育。

关键词：国际财务报告准则 会计学专业教育 会计国际化

一、引言

全球经济一体化的趋势日益明显，为了消除国际经济活动中的信息壁垒，降低交易成本，促进国际合作，各国的会计准则需要进行国际化趋同。国际财务报告准则（International Financial Reporting Standards ，简称IFRS）已逐渐成为影响深远、高水准的会计准则体系。尽管我国的企业会计准则持续采用与IFRS趋同的策略，但是我国的会计准则依然是以我国国情为基础，为适应我国经济发展的需求而制定的，与IFRS之间依旧存在重要差别。在我国当前的会计学教育中倾向于我国企业会計准则的教育，而忽略IFRS的教育，这不利于我国会计国际化发展和培育新型的国际化专业人才。

二、我国会计学专业进行IFRS教育的必要性

在全球经济一体化的影响下，国际资本快速流动，资本市场国际化的趋势不可阻挡，跨国投融资已然成为当今经济全球化的焦点。资本的国际化流动中，企业财务报告预期使用者需要对财务报告进行分析来取得决策有用的信息，但是由于不同国家间会计准则存在差异，财务报告呈现多样性，信息的可比性较低，给国际投资者的决策造成很大的困难，降低了国际资源的配置效率。……