□朱培垓

乐享品质暑假生活

□朱培垓

暑假如同乐谱中的休止符、泼墨写意画里的留白处，看似寻常却奇崛——劳逸结合、文武之道，意义非凡。过有品质的暑假生活，则要做好统筹规划和“私人订制”。

有品质的暑假生活是亲情的狂欢节

平时，班级管理和教育教学工作千头万绪，身为班主任无暇顾及家庭和亲人，而家不仅是心灵的港湾、寒冬的暖阳，更是一份责任。家需要经营，爱需要保鲜，亲人需要陪伴。因此，暑假里我要腾出足够的时间，补足亲情课，尽享天伦乐。

放假后，我要回乡下老家住些日子，多陪陪年迈父母，聆听老人家的陈年旧事，也“吹一吹”自己这个学年的收获；“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，古往今来，曾留下多少遗憾！我要帮助二老做一些力所能及的事情，切实关注老人健康，尽一份孝道，少一些人生的遗憾。

同时，我还要利用暑假，与儿子多些零距离接触与互动交流，消除代沟隔阂，增进亲子情感——一起上网浏览新闻，一起欣赏音乐，一起规划职业，一起出去逛街、泡书店，一起清理房间、打扫卫生……还要主动承担一些家务，陪爱人散步、闲聊，畅想美好未来。

有品质的暑假生活是心灵的加油站

教师作为“人类灵魂的工程师”、学生生命成长的“重要他人”，须胸怀坦荡，内心丰盈，灵魂发光。读书是教师最好的修行。暑假里，我要精选书目，多读些书，并联系教育实践，写读书札记、读后感，熟读精思、虚心涵泳，以此滋养精神，安顿教育初心，启迪智慧，提升专业素质。