江西省上饶市上饶县湖村乡茗洋学校 刘祖东

试论小学生语文自学能力培养

江西省上饶市上饶县湖村乡茗洋学校 刘祖东

作为观察、思维、记忆、想象和表达等能力的综合体，自学能力影响着学生的可持续发展，所以，重视学生自学能力的培养，不断提高教学的有效性，就成为素质教育的重难点工作。本文主要介绍了培养小学生语文自学能力的合理策略，以期能够提高小学语文教学的质量，提升小学生的语文自主学习能力。

小学语文；自学能力；策略

自学能力是学生学习过程中的一种重要能力，对学生以后的学习有着重要的影响，但是在实际的教学过程中，很多小学语文教师忽视了学生自学能力的培养，没有使学生养成良好的学习习惯，导致语文教学的质量较低。因此，在积极提倡素质教育的新时期，小学语文教师应该积极转变传统的教育理念和教学观念，重视学生自学能力的培养，根据小学生的实际情况合理传授语文学习方法，不断提高语文教学的质量，以推动小学生的健康发展。

一、培养学生的语文学习热情，提高学生的自学意识

兴趣是人们主动接触事物、认识事物的一种积极意识倾向，能够丰富人们的知识视野，提高人们的综合能力，因此，在日常教学过程中，小学语文教师应该注意培养学生的语文学习兴趣，不断提高学生的自学热情，以取得良好的语文教学效果。在教学过程中，小学语文教师可以利用小学生好奇心强的特点，激发学生的语文学习兴趣，提高语文教学的有效性。……