敖丽

进入21实际以后，我国的经济得到快速发展，人们的生活水平有了很大的提高，因此老百姓对生活的要求就越来越高，旅游也成为人们节假日的必选活动。在旅游业快速发展的现在，旅游需求逐渐变得多元化，而对旅游人才的要求也越来越高。可是现在，在我国旅游教学中却存在着很多问题，比如说教授的知识与现在需要的能力不匹配等问题。那么，如何才能够使旅游专业的教学跟得上时代发展的步伐，笔者就这一问题展开深入的探讨。

我国的旅游业随着人们生活水平的提高在不断的发展，同时也随着人们对旅游业的要求越来越高而变得越来越难发展。目前普遍存在一个问题，那就是旅游专业培养的人才不能胜任现在的工作，使得在学校学的理论知识在工作中得不到应用。这就对旅游专业的教学提出了挑战。怎样才能在旅游业快速发展的今天，转变教学模式，让旅游专业的学生一毕业就能胜任当前的工作，就成为一大难题。经过长时间的研究，目前流行一种体验式教学。下面我们就介绍一下这种教学模式。

一、体验与体验式教学的含义

（一）体验的定义

体验，我们一般把它界定为，某些人群在亲自经历了某些事情或者某种体验之后，对事物的深刻理解以及事情的某种感受。人要是经过亲身的体验，那么他对于这个事物或者时事情就会有比较深刻的心里活动，如果在导游教学中采用此种办法，就会使薛恒能够深刻的理解导游的含义，以及其在社会的意义。……