江苏省扬州市广陵区文峰小学 何 露

经验交流

德育在小学语文教学中的融合

江苏省扬州市广陵区文峰小学 何 露

语文是一门人文性较强的学科，在学生的基础教育中占着比较大的比重。语文素养的高低直接影响了学生自身的德育教育以及对世界观的认识。在社会经济快速转变的时代，除了需要具有专业的技能和知识之外，还需要有很好的职业素养，而这些都和德育教育息息相关，间接地影响着学生的自身发展。

小学；德育教育；语文；素质培养

德育教育在《小学语文教学大纲》中有涉及并指出德育教育是小学语文教学的重要部分，在小学语文教学的过程中，在有针对性地针对学生进行思想教育的同时，也需要将学生的一些想法实时反映出来并采取相应的措施。所以，在语文教学的过程中往往需要老师很好地去引导学生思考和学习，才能从根本上提高学生自身的德育素质。作为一名小学语文教师，我们需要在实际的语文教学中更好地融合德育教育，完成对学生的素质培养目标。

一、在小学语文阅读中融合德育

语文是富有感性的一门科目，文字中总能深深地烙印出作者所想表达出来的感情以及思想，在作品解读的时候，语文老师一般都会给学生充分讲解作品中的一些重要知识点，并根据作者所想表达出来的一些见解进行剖析，直接影响着学生的认知以及人生观，对于德育教育是非常有帮助的。小学语文教材中大多都是有典型教育性的文章，文章中的主人公通常是正义的，这对于正处在智力开发期的小学生来说，充分地阅读文章能够更好地加深学生对德育观念的认知。……