外化于行 内化于心
——渗透核心价值观教育
2017-02-16狄海芬
名师在线 2017年18期
狄海芬
(江苏省常州市第四中学,江苏常州 213000)
外化于行 内化于心
——渗透核心价值观教育
狄海芬
(江苏省常州市第四中学,江苏常州 213000)
社会主义核心价值观是我国在现代化建设中的一个重要指向标,它也是社会主义先进理念和先进文化的综合体现,对于我国的政治、经济和文化的发展都具有十分重要的影响意义。初中时期是人的行为认知和思想观念形成的重要时刻,所以在这个时期,教师要在政治授课中渗透核心价值观的教育,使其对初中生来说外化于行、内化于心,让社会主义核心价值观指导初中生的日常生活和学习,塑造他们完整的世界观、人生观和价值观,促进他们健康全面地发展。
初中政治;社会主义;核心价值观
引 言
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,初中生的价值观念和思想认识对于祖国未来的影响较为深远,而政治课程对于中学生的思想观念和综合素质的提升具有十分重要的作用。党的十八大报告用24个字概括了社会主义核心价值观,分别是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。教师要设计相关的课程教学设计,让社会主义核心价值观可以“外化于行、内化于心”,在同学们的生活和学习上起指导作用。
一、搜集背景材料,直观感知
社会主义核心价值观是在党的十八大的背景下提出来的,24个字简洁明了地构成了其基本内容,教师在搜集相关背景资料后,在讲授给学生的时候,要让同学们可以深刻且直观地感知到国家层面的价值目标、社会层面的价值取向,以及对指导个人层面的价值准则。……
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