毛韶华

（浙江省丽水市庆元县教育局，浙江丽水 323800）

基于新形势下学校安全管理策略的思考与分析

毛韶华

（浙江省丽水市庆元县教育局，浙江丽水 323800）

安全管理工作对于一个学校而言非常重要，必须加以重视。本文从预防校园暴力、加强德育教育，预防管裂漏水、勤查维修整理，预防火灾危险、教会逃生方法，预防盗窃财产、全程监控扫描四个方面进行了阐述，希望对学校管理者起到一定的借鉴作用。

学校教育；安全管理；工作机制；策略

引 言

新形势下的学校安全管理必须要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，以“为学生的一生奠基”为理念、“构建幸福教育，建立幸福校园”为出发点和根本点，为进一步加强和规范学校安全管理工作，预防和减少安全事故，维护正常教育教学秩序，保障师生员工的身心健康、生命和财产安全，创建安全文明校园，确保学校教育安全稳定与发展。笔者从以下几个方面进行了初步探讨，并与同仁们商榷。

一、预防校园暴力，加强德育教育

1.校园欺凌

随着我国经济的迅速发展，地区之间、城乡之间、家庭之间的经济呈现出一定的差异，在学校同学之间的从众心理、攀附心理、竞争心理也随之产生。不同的学生、不同的个性、不同的心理，在成长过程中呈现不一样的言谈举止，特别是有极少数的学生，有些共同的兴趣爱好，为了满足自己的好奇心或者观看了一些不良的影视作品，在自己的社交圈子里，形成一定的小圈子，采用一些非正常手段对弱小的学生或对异性采取小团体欺压行为，严重干扰了学校的教学秩序，影响了学校的声誉，破坏了良好的学习氛围，给弱势学生的心理带来了一定程度的伤害。这样的现象必须要制止在萌芽阶段，出现一例疏导处理一例，把这种不好的风气扼杀在摇篮里，维持良好的校风校纪[1]。

比如，以张威同学为首的3～5名同学，经常聚集在一起，以为自己是毕业班学生年级高些，就在校园内到处寻找可以欺凌的低年级的小同学，或胆小怕事的异性对其羞辱欺凌，要么要钱，要么拦住让叫“大哥”或“老大”等等。作为学校的教职员工有责任和义务对这些“大孩子”进行批评教育；对于严重者，及时和家长进行联系沟通，家校联合共同进行教育，劝其改过自新，使这样的同学认识到问题的严重性，努力做一名德智体美劳全面发展的适应未来社会的现代化人才。

2.打架斗殴

随着我们文化教育的迅猛发展、九年制义务教育的普及，全民素质明显提高，社会风气明显好转，文明语言蔚然成风；大部分学生在校园内更是能友好地相处，互帮互学，学习氛围浓厚，很少出现打架斗殴的现象[2]。但也不排除个别学校里偶尔会发生打架斗殴的事件，这些学校的学生由于行为习惯相对而言比较差，文化基础比较弱，很难形成良好的学习氛围，极个别的学生头脑简单，会在校园内发生打架斗殴事件，这样的现象教师必须立即制止，并且对于屡教不改的学生进行严肃处理，决不手软。

比如，两个班级的学生在进行篮球比赛，其中一个班级的学生在观看比赛的过程中，发现对方的一名球员，个人英雄主义突出，总是一个人从篮球场的一端运球到另一端，结果被本班级的学生抢断了球，就情不自禁地喊了起来，“独王、独王”，场上队员听了很不舒服。谁知道，比赛一结束下来两班同学就是拳脚相加，这样的行为如果不制止就会出现一些恶劣的后果，甚至会出现一些安全隐患。教师应加强行为习惯教育和校规校纪教育，为学生创造一个和谐的学习环境。

二、预防管裂漏水，勤查维修整理

自来水在给学校学生带来便利的同时，也经常会出现生锈、螺丝松动、漏水甚至爆裂等状况，因此，学校的后勤部门一旦发现类似情况，就必须在第一时间内进行修理或换新。

比如，在严寒的冬天，特别是在寒假期间，学校基本上处于无人状态，万一发生自来水管爆裂，就会有大量的自来水外泄出来。因此，学校必须安排教职工进行巡视护校，发现状况立马要进行报告或做必要的处理，尽量把损失控制在最小的范围之内。这就要求学校领导小组制定科学、规范、合理的安全制度，做到“学校时刻有人在”，发生突然情况能够做到及时处理。

三、预防火灾危险，教会逃生方法

常言道：水火无情。提高消防意识，防范安全隐患，对学校的消防工作至关重要。学校每学期应安排此类安全方面的知识讲座或主题校会（班会），让学生了解发生火灾下的一些逃生方法，认识到生命的重要性。一旦发生火灾，教师和学生必须在第一时间内保证人身安全，并尽快地从火灾中逃生出来，在可能控制的火情下进行科学有效的灭火[3]。一般情况下，火灾的隐患基本上都会出现在实验室、教室、宿舍和食堂，教师和学生必须知道怎样来处理。

首先，一旦发生火灾，在第一时间内打救火电话119，请求救生；其次，必须要有良好的心理素质，保持冷静的头脑，不要心急、毫无目的地行动，要尽快用湿毛巾捂住自己的口鼻，选择低姿势或爬行，选择合理正确的逃生方法；再次，利用周围所有的便于自己逃生的条件，在火警的帮助或指导下逃生。学校的安全教育要常抓不懈、持之以恒，让学生的安全意识时刻牢牢记在心里。

四、预防盗窃财产，全程监控扫描

学校要对师生加强教育，要牢固树立防盗意识，强调自我保护财物的重要性，养成随手关窗锁门的好习惯，妥善保管好自己的贵重物品，贵重物品最好随身携带，不方便携带的财物可以寄存在班主任或宿舍管理员那里。放假后，要把贵重的物品带回家，放在办公室或教室里，有可能会出现意想不到的一些事情。这样，就可以尽一切可能把学生的财物损失降到最低，也少了许多不必要的麻烦事情。同时，有条件的学校可在校园的主要角落安装摄像头，全天24小时不间断监控，并尽可能减少视频死角，以防盗窃事件的发生。

结 语

学校的安全工作需要全校师生的共同维护和努力，学校要充分发挥全体师生的主观能动性，有条不紊地开展安全维护工作，加强管理和防范，力求消除安全隐患，尽快建立起安全工作的长效机制，使学生的安全管理工作走向新的台阶，不断提高学校的安全工作水平。

[1]兰天.我国中小学学校安全管理问题研究[D].天津师范大学,2012.

[2]高顺伟.学校安全管理中的隐患及其控制[J].上海教育科研,2007,(02):23-25.

[3]黄德明.中小学校安全管理问题研究[D].华南理工大学,2010.

毛韶华（1967），男，浙江庆元人，小学高级教师，研究方向为学校安全管理工作。