高辉+郭文善+严长杰

摘 要：构建科学合理的人才培养体系是提升本科人才培养质量的基本前提与根本保障。该文以扬州大学农学专业为例，阐述了地方综合性大学框架下卓越农学本科人才培养体系创新构建的做法及其成效，分析了面临的问题，进而提出了相应的对策措施。

关键词：农学；卓越人才；培养体系；实践探索

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2017）01-0108-03

Abstract：Building a scientific and rational personnel training system is the key and the basic premise to enhance the quality of undergraduate talent cultivation.In the paper，using agronomy of Yangzhou University as an example，we described the practice of innovative construction of training system of excellent undergraduate talents in agronomy under the framework of local comprehensive university and its achievements.We also analyzed the problems and provided the countermeasures.

Key words：Agronomy；Excellent talents；Training system；Practical exploration

《教育部、农业部、国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》（教高函〔2013〕14号）文件中明确指出要“创新体制机制，办好一批涉农学科专业，着力提升高等农林教育为农输送人才和服务能力，形成多层次、多类型、多样化的具有中国特色的高等农林教育人才培养体系”[1]。这就要求高等农业院校农学专业应紧密围绕农业行业产业重大需求，主动推进教育教学改革，创新农学专业本科人才培养模式与机制，以实现人才培养类型多样、学用耦合、质量提增的多元发展目标。

随着新型工业化、信息化、城镇化与农业现代化建设进程的协同加快，使得我国“三农”工作的外延與内涵发生了诸多深刻的变化，出现了许多新情况与新挑战，对农学专业人才培养质量的要求不断提高。而传统的农学专业本科人才培养体系已不能很好适应新形势的需求，迫切需要通过教育教学改革加以创新构建与实践探索，以使人才规格与社会经济发展和行业产业需求紧密契合。近年来，扬州大学农学院农学专业紧紧围绕国家及江苏省“三农”发展新需求，致力于创建构建卓越农学本科人才培养体系，取得了明显成效，契合了行业需求，增强了办学活力，提升了办学水平，作出了有益探索。……