侯静

对于特殊教育学校的儿童来讲，音乐课程是必不可少的教学课程之一，通过音乐教学，可以很好的培养他们的音乐天赋，同时也能起到陶冶特殊儿童情操的作用，促进其智力的健康发展。而唱游与律动是音乐教学中的一门重要课程，通过该课程的教学，能够有效激发其学习兴趣，提升学习的积极性。另外，在生活教育的基础上，将唱游与律动这一门学科与其他学科相融合，也能够起到综合学习、整体进步的作用。本文从唱游与律动这门学科的角度出发，简要解释了该学科的内涵，并且举例分析了以生活教育为核心，唱游、律动与各学科的融合方式，为提升唱游与律动这门学科的教学质量，改进教学方式提供一定的理论依据。

【关键词】生活教育；唱游与律动；各学科融合

唱游与律动是一门音乐学科，主要针对的是特殊儿童教学，能够通过其喜欢的方式来激发这些儿童的学习兴趣，激发学习的积极性，从而有效提升课堂教学质量。同时，通过该学科的音乐教学，能够有效培养其音乐才能，促进其心理的健康发展，并且对于特殊儿童智力发展而言有一定的促进作用。而结合当前的教学要求，应当以生活教育为核心，将唱游、律动与各学科相融合，做到学科之间的交叉融合学习。通过这样的方式进行教育，不仅能够提升教学质量，达到教学要求，同时也能促进学生的全面发展、各方面能力的共同进步。

1 唱游与律动的学科内涵