马越

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-000-01

摘 要 高校体育教学管理工作是开展体育课堂教学、促进学生学习的重要途径，同时也是高校体育管理工作的重点。本文主要对高校体育教学管理工作展开了讨论，先是分析了目前高校体育教学管理中存在的问题，然后详细分析了如何解决这些问题，以提高高校体育教学工作质量。

关键词 高校 体育 教学 管理

随着我国教育体系的不断发展和完善，高校体育管理工作的内外部环境也发生了变化。但是传统的高校体育教学管理模式并不能够适应社会的发展。为此，高校应当结合教学实际，发现管理工作中存在的问题，并提出科学、合理的措施解决问题，创新高校体育教学管理模式，从而促进体育教学的开展。

一、高校体育教学管理中存在的问题

（一）管理理念落后

开展高校体育教学管理工作的目的是为了给教师和学生提供完善的服务，以保证教学秩序的稳定。但是实际情况是我国高校体育教学管理工作的理念比较落后，目标定位也不够准确。这不仅会影响体育教学质量的提高，还会影响高校体育管理工作的开展。尤其是很多高校习惯以考试作为评价学生的唯一标准。

（二）管理体系不够完善

目前，我国高校体育教学工作并不够完善，普遍存在着缺乏科学评价体系、教学质量管理不够完善、教学模式滞后的问题。这不仅无法客观地反映出高校体育教学管理工作的质量，也无法充分发挥出教师和学生的积极性。……