杨霜

摘要：随着教育改革的深入，各个层次的教育在不断完善，但高等教育因扩招导致大学生就业问题成为社会焦点问题之一，引起了各界重视。无论是对学生本人、家长还是对学校、社会来说，大学生就业问题成为衡量学生本身价值重要方法，也成为社会对学校评价的重要依据，因此，注重对大学生就业能力培训，重视大学生就业问题，可以从根本上提高大学生的就业率和就业质量。

关键词：就业能力；培养；大学生

随着社会发展，近来大学生就业问题成为社会广泛关注的问题，本文参考了各种调查结合当代大学生发展方向做出了以下关于大学生就业能力培训策略的研究。通过阐述就业能力概念和就业培训策略，从国家政府、企业、学校、学生四个方面入手，分析研究我国目前大学生培养方向和企业对人才需求，帮助学生提高就业能力。

1大学生的就业形式的分析

随着教育事业的发展，许多地方的高校得到了迅速发展，从而导致大学生数量迅速增加，而大量毕业生融入了就业大军，并且随着一年又一年的不断积累，待就业的大学生越来越多，不仅给往届毕业生造成了很大压力，也给应届毕业生带来了很大的危机感。现在的大学生往往是一个家庭的最大赌注，家长们倾其所有供养一个大学生，但由于大学生就业难，使得很多大学生毕业就等于失业，毕业后对自己未来充满迷茫，对自己人生毫无规划，造成了很多学生对上大学失去兴趣和动力，逐渐在初中高中流入社会，过着不稳定的生活，而有些大学毕业的学生由于就业问题在家里当起了现在流行的“啃老族”。

大学生就业能力是当代社会发展的重要标志，在企业对大学生的能力不断提高标准的同时，不仅仅注重大学生学习能力，对社会认知能力，融入社会生活能力成为大多数企业招聘人才的新标准。因此学校在提高学生知识能力的同时也要结合当前企业对人才的需求进行有针对性培养，使学生毕业后可以真正的融入社会。

2大学生就业能力培养现状

2.1政府的影响力不足

在大学生就业能力培养过程中，政府充当着一个十分重要的角色。政府要结合当代社会发展趋势帮助高校给学生制定合理的发展空间，只有政府的价值引导和政策完善、管理合理等指导工作做到位，大学生就业的整体水平才会更大的提高。虽然近几年政府在教育事业已经不断地实施各种改革，但在大学生就业能力方面重视还不够。

2.2学校与企业的联合培养关系不牢固

大多数企业面试开始重视学生的社会实践能力，而在社会经济发展中，有些国家支持的与高校学生毕业实习培训企业开始逐渐减少，甚至渐渐被遗忘，就意味着，学生毕业之后就不再属于学校职责，而大多数的学生对实习机会不够了解，并且带薪实习的企业更是少之又少，造成学生毕业之后没有任何社会经验的积累，而企业又只想要有社会经验的，而企业在嫌弃应届毕业生没有有能力的同时，又不愿意培养毕业生的能力，因此造成了很多大学生毕业之后没有合适的工作。

2.3学生对自己就业方向迷茫

大学生作为新时代的领导者，就业的主动力，要在就业方面保持主动性，而现在很多大学生进到大学之后，不了解自己要学什么、做什么，更有甚者不知道自己报考的专业是学什么的。在大学开学的第一堂课很多老师都会问学生对自己未来的人生规划或者就业方向，学生却一无所知，学生自己也不知道未来自己会从事什么工作。造成这个问题的一部分原因是因为在报考志愿时，学生的家长就代替学生为他们选择了所谓的热门专业，还有的家长直接给学生灌输了“你按照我的方法一步步走下去就可以了”的想法，这就使很多学生认为他自己按照家长的意愿读书学习最后工作结婚，没有自己一个真正的适合自己的人生规划。还有一部分就是分数不够随便报了一个学校一个专业，所以从最开始学生本身就不知道他在大学里要学什么接触什么，并且在进入大学校园之后认为自己彻底解放，不学习不看书等放纵自己，把专业知识都留在大三的一年中疯狂恶补，而且对于学校的社团活动漠不关心，不参加各种活动，不锻炼自己的能力，不表达自己的才华。这是造成大学生对自己就业方向迷茫的原因。

3大学生就业能力培养

3.1政府制定合理的帮持政策

政府要从根本上帮助大学生解决就业难的问题，加强就业制度的改革，给大学生提供一个更广的就业平台，为大学生就业能力提供更多培训。

给大学生提供更多的企业实习机会，推动学校和企业签订合理的培训计划，大学生无论是在校学习还是毕业找工作时，都可以给大学生一个实习机会，以便适应社会环境，积累专业工作经验，并且实习过程中企业也应给大学生合理的津贴。目前社会上很多企业对大学生毕业实习提供机会的很少，并且在应聘时还要求大学生有相应的工作经验或者社会经验，这就使得很多大学生被动的失去了良好的工作机会，因此政府机关出台政策鼓励企业提供更多毕业实习机会，让企业真正的去培养大学生，让大学生毕业就可以参与到社会中去，在实习中发现自己长处并加以培养，从而提高大学生就业率。

政府应完善大学生就业市场，提高大学生的价值观，适当的鼓励大学生到各个地方去就业，同时可以给大学生合理的津贴补助，让大学生在毕业后就可以将自己的激情全部投入到工作，而不是在为找工作四处撞壁。

3.2学校加强与企业就业能力的培训

学校培训对大学生就业有很大帮助，首先学校可与企业签订合理的校企培训计划，让学生在学习的同时就可到企业积累实践经验。其次，学生入学后要逐步培训学生就业能力，把就业能力转化为一个学科，让学生从根本上了解就业和就业需要面对的问题。最后，每年就当前根据就业趋势就相应的专业课进行调整，教给学生真正适合工作的知识。并且在培养学生就业能力时要提高学生社交能力、谈判能力以及沟通能力。因为在社会工作，沟通能力对于一个人的发展十分重要，因此在提高大学生各种专业知识能力的同时不要舍弃对学生原本技能的提高。

3.3学生的自我就业能力的提升

无论是政府对大学生就业政策的完善，还是校企的联合培养计划，要想真正的提高大学生就业率决定性因素是大学生自身就业能力的提升。

大学生在学校学习期间要积极参加各种社团活动，让学生在活动中展现和锻炼自己的同时，也能认识自己的不足，真正的从活动中学到知识提高能力。或者可以从事一些兼职等实践活动，但不要盲目的兼职，从兼职中积累社会经验，例如发传单，学生会面对各种各样的人，各种各样的态度，而你内心想法也非常多，一天兼职下来你所积累的经验就是你在未来进入社会中少走的一个门槛，丰富的社会经验和扎实的专业知识能力结合会让学生就业道路越来越广阔。