张成俊

我从事教育教学工作三十多年了。在平日的英语教学工作中，为了使学生听、说、读、写能力以及解题能力有较大的提高，肯定会进行各种形式的测试，如单元测试、月考、期中、期末考试、乃至专项训练和模拟考试等等。因此，考后的试卷评讲就显得尤为重要。那么，如何做好评讲工作，怎样才能提高评讲效果？让学生学有所成。通过多年的教学实践，我认为：要想上好试卷讲评课，必须抓好三个重要环节。

一、做好课前准备工作

1.教师必须要有自信，显然要具备扎实的功底。而这些源于平常的学习与研究。对于每套试卷教师要有足够的准备，尽力挖掘其主要的知识点和语法点。禁止盲目照抄答案的做法，不妨用学生的试卷来考自己一下。这样做既便于教师熟悉试题考查的范围，体会试题的难易度，也有利于提高自身的业务水平。有时候教师本人做的答案和参考答案不一样是常有的事。但这时，教师就应考虑这样几个问题：试题是否有多种做法？我是不是马虎造成了失误？所考查内容是否超出学生的知识范围？

2.统计错误频率，并对错误原因、类型进行调查和反思。先统计学生的出错频率，然后查找每题错误的类型和根源。教师要善于摸清学生的思路，分析学生出错的根源，可能由于自己的教学而导致学生产生的错误进行反思。又如知识的遗漏使学生没有形成知识链；教的语法项目或词汇的用法不够深入，使学生掌握过于肤浅，而导致了错误。……