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技校钢琴教学中的问题分析与对策研究

2017-02-04曾环婷

大观 2016年11期
关键词:问题对策

曾环婷

摘要:我国经济的迅猛发展带来了人民生活水平的大幅度提升,人民对艺术领域的要求越来越高,我国一直以来都十分重视素质教育的发展,提倡促进学生全面发展的教育政策,因此在我国的技校中开始有了钢琴这一科目。钢琴是一种高雅的艺术,钢琴的学习内容往往是枯燥而又复杂的,对于文化成绩、心理素质都不太具有优势的技校学生来说,钢琴教学更具备了一定的难度。对技校钢琴教学中的问题进行分析,并在分析的基础上加以对教学对策的研究是每位教育工作者义不容辞的责任。

关键词:技校钢琴教学;问题;对策

随着时代的发展,人们越来越重视专业技能的培训与学习,越来越多的家长赞成孩子学习钢琴,不仅为了孩子自身艺术涵养的提高,更为了孩子在就业问题上有一定的优势。技校学生往往出于家长因素而选择报考的学校与专业,这就使得在技校钢琴教学中存在着过多的问题。此外,技校的钢琴教学与专业音乐学院的钢琴教学有所不同,技校学生往往成绩与心理素质都要低于专业音乐学院的学生,在音乐造诣上也有不同的表现。

一、根据技校钢琴教学中的问题进行分析

技校就是专门培养具备专业性技术较强学生的院校,客观的来说技校的学生往往都是学习成绩不太优秀,甚至是思想态度存在一定问题或者直接可以说品行不端正的学生,他们出于各种各样的原因,其中就包括家长选择或者强迫的因素而报考技校。……

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