沈仕坤

云南大学，云南 昆明 650091

民族偏见与认知重构
——以临沧市南美乡为例

沈仕坤*

云南大学，云南 昆明 650091

民族偏见的形成与个体主观层面的构建密切相关。一方面，个人主动的构建关于少数民族的历史和形态，通过渲染和流传以历史记忆的形态使民族偏见的产生与传播成为可能，另一方面，与经济、政治、阶层等社会因素相比，少数民族文化以及生活方式的独特性为民族偏见的产生以及合理化营造了适宜其生存的土壤。积极倡导民族宽容，增加不同民族间的接触与交往，客观、辩证地看待个人主观意识层面的知识建构，是有效的消除民族偏见、维护民族关系和谐发展的重要前提。

民族偏见；认知重构；历史记忆

一、问题提出

民族之间的多元化和异质性在经过长时间的洗礼之后，出现了一些独特的现象。汉族成功的把握住了时代发展的脉搏，而少数民族与汉族之间的差异却在逐渐扩大，为了应对这种局面，国家及时出台相关政策促进各民族的和谐发展。在政策实施的过程中，少数民族地区的扶助效果不明显，出现了资源利用率低，帮扶主体参与积极性不高等问题，积贫积弱的生活状态加上本民族独具特色的生活方式和民族文化，为民族偏见的产生及存在创造了“有利”条件。

偏见研究起始于本世纪20年代，但是关于“偏见”这一词语的研究在很长一段时间都显得比较模糊。Elliot Aronson等社会心理学家在自己及前人研究的基础上……