当前声乐教育改革存在的必要性与作用

2017-01-30徐铭璐

北方音乐 2017年21期

徐铭璐

（长春师范大学初等教育学院，吉林长春 130000）

声乐教学是一门综合性的学科，也是一门能够普及到每一个学习音乐学生身上的学科，是音乐学者必须学习的课程，可见声乐教育对于音乐学习者们来说是相当重要，所以声乐教育需要不断地进行改革与调整，保证其能够适应每个学生的学习要求，并且在新时代也不落后与新型的教育模式，声乐教育课程改革的必要性也就体现出来，不断进行改革最重要的是让每个人能接受到科学合理的声乐教育。

一、声乐教育发展现状分析

在高校声乐教育是一门重要的学科，发展过程也比较漫长，我国推行的素质教育促进了声乐教育的发展与进步，素质教育的推行为声乐教育未来的发展提供了坚实的基础。但在声乐教育稳步发展的过程中相当多的问题也涌现出来，首先是缺乏相应的实践教学课程，虽然在素质教育下声乐教育不断发展，但一直不是我国高校教学课程的主流，所以其实践课程也未能得到高校的重视，导致声乐教育课程选择的教材与其脱节；其次大多数高校的声乐教育课堂上一般都是以理论知识为主，采用的教学模式也是相对比较落后，没有及时与时代接轨，添加新的内容，学生接受起来比较困难，所以学生学习的整体水平较低。