新时期初中英语教师教学方式变革研究
2017-01-29展凌云
中国校外教育 2017年34期
◆展凌云
(甘肃省白银市靖远6中)
新时期,初中英语教学不再只是简单的教师教、学生学,新课标还要求初中英语教师能够运用新型教学策略,顺应教学体制改革的要求,这是提升初中英语教师教学水平的重要组成部分,成为当前中学教育改革的一个方向。
一、新时期初中英语教师教学方式变革的必要性
1.适应素质教育的要求
素质教育已经逐步深入人心,社会发展也开始要求人才的综合素质。在初中英语教师教学方式改革过程中,其中一项重点就是在教学中能够不断的激发学生独立学习和思考的能力,能够有创新意识以及合作精神等。
2.适应教学大纲的要求
在新一轮的中学英语课程改革中,对学生的英语听说读写都做出了具体的要求。初中英语教师的教学方式必须要适应教学大纲的要求,注重变通,强化学生对英语语言国家文化等知识的理解,不能把眼光局限在45分钟的课堂之上,要能够运用多种模式开阔学生的眼界,这是英语教育跟国际教育接轨的一项重要措施。
二、新时期初中英语教师教学方式变革措施
1.提高教师能力是初中英语教师教学方式变革的前提
要实施教学方式的变革,一个首要的条件就是教师自身教学能力的提高,这是前提和基础。教师是学生的学习引导者,要不断提升自身的能力,这样才能站在学生的角度去思考问题,面对问题做出正确的判断,实现师生共同进步。[2]作为初中英语教师,要把自己放在学生群体的后面,成为学生的靠山和后盾,是学生前进的垫脚石,在学习中引导学生树立正确的学习观念,找到正确的英语学习方式,让那些落后的学生不断前进。……
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