◆叶丽娜

(广东省梅州市梅州中学)

国学经典知识中蕴含丰富的文化知识和哲学知识，国学经典知识名著在一定程度上展现了中华五千年文化精髓。运用国学经典知识，不仅可以帮助中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，还可以提高中学生的思想道德水平，形成远大的思想抱负，进一步提升中学生综合素养，帮助中学生形成健全的人格，促进中学生精神建设的发展。

一、国学经典知识的现实意义

随着科学技术的发展，网络设施的不断更新，接触手机电脑的年龄段越来越年轻。流行的网络文化对处于青春期的中学生的行为和心理都会产生较大的影响，导致部分中学生在传统知识方面有严重的缺失，产生不同程度的影响，使部分中学生产生自私、自负等不良的心理。利用经典国学，让中学生学习经典国学知识，进而提高中学生传统的文化素养，用经典的国学知识潜移默化中学生的行为品德，使中学生在经典国学知识中提升自己的思想水平，道德素养，进而提升中学生的综合素养。

二、运用国学经典提升中学生综合素养的具体方式

(一)多读多记，强调背诵

在我国有许多农村地区，由于课外书较少，中学生的读书资源有限，导致这些中学生的视野狭隘，知识结构单一，使这些中学生的理解和阅读能力较差。同时，这些农村地区的学生家长对孩子的教育不够重视，不能与孩子及时进行沟通、讲解，并且许多经典国学知识的文化内涵比较深刻，家长教育水平偏低对国学经典知识的内涵理解不确切。……