陈智慧

（新疆昌吉学院，新疆 昌吉回族自治州 831100）

以就业为导向的高校音乐学专业技能课程设置构想

陈智慧

（新疆昌吉学院，新疆 昌吉回族自治州 831100）

高校音乐学专业担负着为我国基础音乐教育培养合格师资的重任。随着我国经济与文化事业的快速发展，基础音乐教育的社会需求也在发生着巨大的变化，根据社会对音乐专业人才多样化的需求，进一步改革和完善现有专业技能课程设置，提高学生就业率，培养多元化、全方位有综合素质和能力的音乐教育人才，是高校音乐学专业课程改革和学科建设的方向。

音乐学；专业；技能课程

高校音乐学(教师教育)专业担负着为我国基础音乐教育培养合格师资的重任，其人才培养的目标定位及规格要求直接影响着我国音乐教育的整体发展水平。几十年来，我国大多数高校音乐学专业的人才培养目标定位都是“培养合格的中小学校音乐教师”，并按照培养学校基础音乐教育师资的规格制定相应的培养方案。但随着我国经济与文化事业的快速发展，基础音乐教育的社会需求也在发生着巨大的变化，继续培养单一的、只能胜任中小学音乐教学工作的师资已不能适应社会发展对音乐教育多元化的需要，已不能满足多数音乐学专业毕业生的就业与创业需求。从目前音乐学专业学生就业情况来看，音乐学专业的毕业生所从事的职业也日趋多样化，只要毕业生具备一定的专业能力及综合素养，找到合适的岗位或是从事自己喜欢的工作还是不难的。……