杨文秀

（内蒙古丰镇市实验中学，内蒙古 乌兰察布 012100）

浅谈如何提高初中音乐教学质量

杨文秀

（内蒙古丰镇市实验中学，内蒙古 乌兰察布 012100）

素质教育的实施给初中音乐教学带来的很大程度上的影响。音乐教学是艺术的一部分，对于学生综合素质的提高有很大的帮助，初中音乐教师要摆脱传统观念的束缚，充分认识到音乐教学对学生的重要性。初中音乐教学对学生艺术方面的造诣有很好的帮助，也为塑造学生综合素质奠定了基础。本文就初中音乐教学的现状和存在的问题做简单的分析，希望通过针对这些问题，找到一些具体的解决办法，提高初中音乐教学质量。

初中音乐；教学质量；解决途径

引言

初中作为一个学生重要的转折阶段，不仅仅需要对知识进行学习还要在德、体、美等方面不断的提升自己。初中音乐教学作为初中课程里必不可少的一门，需要初中音乐教师工作者负起责任来，配合学校一起为初中音乐教学质量的提升挥洒热情。在时代进步和教育体制改革理念的带动下，初中音乐教学必迎合时代发展要求，寻求更广泛的出路。

一、初中音乐教学现状和面临的问题

（一）初中音乐教学现状分析

传统观念里，初中音乐课是一门闲课，在初中学习转折的关键点，音乐课成绩由于不计算在中考分数范围内，导致学校对音乐课设置不足，一些任课老师在私下和音乐老师达成默契，将为数不多的几节音乐课改变成语文、数学、英语等主要他科目的自习课。……