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浅谈音乐要素在赏析课中发挥的作用

2017-01-28王静宇

北方音乐 2017年11期
关键词:情感音乐教学

王静宇

(三门峡职业技术学院,河南 三门峡 472000)

浅谈音乐要素在赏析课中发挥的作用

王静宇

(三门峡职业技术学院,河南 三门峡 472000)

音乐赏析课是一门基于学生听觉的感性教育课程,通过对学生艺术鉴赏能力,审美能力的培养,开发学生内在的音乐潜能,使学生掌握对音乐的感受与审美而终身受益。本篇论文通过论述音乐要素在赏析课中发挥的作用,以此唤醒人们内在的音乐感受,提升艺术修养,从而最终实现通过音乐要素陶冶学生的情操,帮助学生建立稳固的音乐学习基础。

音乐要素;赏析课;作用

音乐教育作为一门艺术教育教学课程,其主要是对基本音乐知识和音乐技巧的学习与掌握,从而感受和体悟艺术的美妙,并抒发与排解欣赏者的情感。由此,在高校音乐教育中音乐赏析课是整个音乐学习的基础,从而也成为一种重要的音乐授课形式。本篇论文主要通过在赏析课中渗透音乐要素来理解和欣赏音乐艺术,引导学生积极体验音乐,建立音乐与人生的紧密关系,为终身学习奠定基础。

一 、音乐要素与音乐赏析课

(一)音乐要素

关于音乐要素,简单而言就是构成音乐的要素,其属于音乐创作的基本条件。从内容上分析看,音乐要素涵盖了节奏、曲调、和声、力度、速度、调式、曲式、织体以及音色等,在音乐作品创作中,任何一个曲目的创作都离不开这些音乐要素。

音乐创作者通过搭配这些不同的音乐要素、交织运用,创作出动听的音乐。……

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