崔贤贤

(郑州大学, 河南 郑州 450002)

引言

人在小学、中学、大学等人生阶段，时时刻刻都在接受着学校的教育。学校是学生逐渐成长的地方。在学校里，不仅要学习课堂知识，丰富专业技能，人际交往也是应该学习的一门必修课。提升个人人际交往能力，学会与他人和谐相处，才能适应学校生活，为进入复杂的社会做好充分的准备，为和谐社会的构建贡献力量。

一、大学生在人际关系构建中出现的问题

纷繁复杂的社会，使大学生的人际关系也呈现出复杂的特点。面对丰富多彩的大学环境和社团活动，以及自身的需求，大学生非常渴望与他人交往，相比于中学时代，他们脱离了稚嫩、害羞，大胆、积极主动地在不同场合同不同的人建立人际关系。部分学生在进行人际交往时虽积极主动，交往范围也广泛，但出现了诸多不和谐的问题。

(一)大学生人际交往功利化

社会主义市场经济发展使人们追求利益最大化，这对大学生的为人处世方式也产生深刻影响，交往呈现功利化色彩。比如说，部分学生在入党、争当三好学生、争取奖学金方面，常用金钱来疏通关系；其次，同学之间的相互交往逐渐功利化，有些同学经常把交往对象是否对自身有利用价值，作为是否交往的出发点。他们虽然在嘴上宣扬所谓的“重义轻利”，真正落实到实际行动中却不能把握好分寸，常常犯利己主义错误。

(二)大学生在人际交往过程中过于自我

现在的大学生都是在父母的百般呵护中长大的，十分娇弱。……