杨顺仪

2017年高考“简明、连贯、得体”考题解析

杨顺仪

“语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动”是2017年高考语文考试大纲的考试内容之一，如果说“准确、鲜明、生动”是语言表达的最高纲领，那么“简明、连贯、得体”则是语言表达的基本要求和现实愿景。2017年高考语文全国9套试题对“简明、连贯、得体”的考查均有不同程度的涉及，直接设题加以考查的有全国甲、乙、丙3卷以及山东、江苏、上海3省市卷。

一、卷土重来的表达得体题

2017年高考就“简明、连贯、得体”考点，最新颖的是全国三套以及上海卷一同亮相的4道表达得体题。多年未设考，而今设题进行考查，有一种久违了的感觉。请看全国卷3道高考表达得体题：

1.下列各句中，表达得体的一句是（全国甲卷）

A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。

【解析】选B。A项“失陪”是不能陪伴对方的客套话，用于自己。C项“寒舍”向人称自己的家。D项“千金”为敬称他人的女儿。

2.下列各句中，表达得体的一句是（全国乙卷）

A.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

【解析】选A。B项“献丑”用于为人表演时的一种谦词。C项“垂询”是他人到自己这里来询问。D项“内人”向人称自己的妻子。

3.下列各句中，表达得体的一句是（全国丙卷）

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。

【解析】选B。A项“承蒙”一般用于自己得到他人关照。C项“高足”称说他人的得意门生、高徒。D项“恭候”恭敬地等候，一般用于对他人的等候。

备战表达得体，一是识记有关表达得体的文化常识，如分清谦敬用语，理清语体色彩。基于交际对象、身份角色，根据特定语用场合，切合特定语用氛围，选择得体语言，进行语用实践活动。

二、形式多样的连贯考查题

（一）客观选择题：2道，皆为语境限定式选择题，一考排序，一考衔接。

4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（2017江苏卷）

一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ，

，。，，。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏

②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶

③接收多方的传统习尚而融会贯通

④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

⑤不易也不必完全摆脱

⑥扩充身世经历而加以细心地体验

A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①

C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥

【解析】选C。④中“这三者”是对前文之“资禀性情、身世经历和传统习尚”三项的概称，由此排除A和C，再由“资禀性情、身世经历和传统习尚”的排列顺序商定②⑥③的排列，再次排除D，选定C。

5.在文中两处横线上依次填入诗句，衔接最恰当的一项是（2017山东卷）

他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，

。”……当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑， ”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。（有删节）

A.逢草逢花报发生 只恨春归我未归

B.万柄莲香一枕山 只恨春归我未归

C.逢草逢花报发生 似开未开最有情

D.万柄莲香一枕山 似开未开最有情

【解析】选C。扣前语境“万物苏醒，盛装应和”，第一空宜选用“逢草逢花报发生”。第二空宜用“似开未开最有情”，传达出乐观、柔美的情调。

（二）主观作答题：两类题，一为填关联词，一为补写语句。

一为填写关联词：考查关联衔接的能力。

6.在下面语段横线处填上恰好的关联词语，使整段文字语意连贯，合乎逻辑。（山东卷）

网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感，

① 这种责任感大多只局限于对他人行为的评判，而缺乏对自身行为的省察； ② ，网络上有再多的道德言论，也往往难以转化为现实行动。有道德热情的义愤填膺 ③ 重要，但我们更应该以切实的责任意识为出发点，以敢于担当的实际行动为落脚点， ④ 网络围观也只能是纸上谈兵。

【解析】此为填关联词语。①前句中“貌似”，暗示后文转折，填“但是”或“其实”；②是由因生果，填“所以，因此”；③由其后的“但我们……”，可知此处宜填“固然”或“虽然”；④前文说我们应取的态度与做法，后文说反面，用“否则”。

二为补写语句：考查整合贯通前后的能力。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（全国甲卷）

为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙① ，就可以变成什么颜色。其实，② 。蜥蜴类动物的皮肤变色③ ，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

【解析】①引出人们的错误看法——变色龙想怎么样就怎么样，根据后文“就可以变成……”，前文填“想变成什么颜色”；②之前的“其实”暗示下文引出事实真相，据此就可填写“事实并非如此”；③如填“不是想怎么变就怎么变”，似呼应“能变什么颜色也是固定的”，但与最近的“温度和光线”关联不紧，当填“需要一定的外在条件”。

★作者单位：江西崇义中学。