传统文化融入思想政治教育增强大学生的文化自信
——以南京工业大学为例
2017-01-28(钱婷
职业技术 2017年2期
(钱 婷
(南京工业大学,测绘科学与技术学院,江苏 南京 210000)
传统文化融入思想政治教育增强大学生的文化自信
——以南京工业大学为例
(钱 婷
(南京工业大学,测绘科学与技术学院,江苏 南京 210000)
本文以南京工业大学为例,通过对学校团委、学生社团等多主体的相关调查,发现传统文化已经对大学生的思想观念、日常行为产生重要影响,并深入到图书阅读、新媒体引导、课程渗透等多方面。基于此,笔者有针对性地提出将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径和方法,以期让传统文化中的精华根深蒂固到大学生的观念中,让优秀的传统文化得以传承和发展。
传统文化; 思想政治教育; 大学生; 文化自信
0 引言
近几年来,随着一些优秀的中华文化濒临消亡,国家相关部门不断加大对传统文化的保护力度,出台了多部法律,如《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《国务院关于加强文化遗产保护工作的通知》、《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》、《保护非物质文化遗产公约》等。
而作为新时代的大学生势必要加入到保护传统文化这一行列,积极响应号召,加之中华优秀传统文化中有丰富的思想政治教育资源,中华优秀传统文化能够确保思想政治教育正确的发展方向,中华优秀传统文化能够增强思想政治教育发展的文化自信。因此,研究如何将传统文化融入思想政治教育,增强大学生的文化自信就成为了当前急需解决的一个热点问题。……
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