梁 宇

（茅台学院，贵州 仁怀 564500）

论大学生管乐团的演奏作品及组建

梁 宇

（茅台学院，贵州 仁怀 564500）

大学生管乐团，是近年来我国各大学进行管乐艺术素质教育的重要途径与方法。大学生管乐团的组建与发展，有助于培养青年大学生音乐文化素养,有助于提升大学生的艺术鉴赏能力，有助于培养德 智 体 美的一代新人。

管乐；学生管乐团；艺术；排练

一、管乐团简介及大学生管乐团概况

管乐的兴起与发展由来已久。管乐团，是指在不同管乐器的组合下，形成的一支以管乐为主的演奏乐团。他能够表现出不同风格的音乐形式，以及带给观众不同的音乐感受与视听盛宴。他或激情澎湃，或抒情婉转。曲风与配器的巧妙结合，构成了管乐演奏的独特魅力。

管乐团的兴起与发展至少应有几百年的历史。他发源于欧洲从并且逐渐扩展到美洲，亚洲等地。风靡全球。当今好多国家与地区都具有自己独立的优秀管乐团，并成为该国家或地区音乐文化的象征之一。

起先，管乐团由成人组成。随着管乐团的不断发展，喜欢管乐形式，热衷管乐艺术的人越来越多。从而，学习管乐器的人也在递增。许多大学内，学习过管乐及掌握一门管乐器学生不占少数。

由于大学生学习过管乐器的人越来越多，管乐团的发展趋势越来越成熟。所以，形成了大学生管乐团。其又分为学校内的学校组织性质的大学生管乐团，以及社会团体组织形式的大学生管乐团。在中国，多数大学生管乐团以学校学生组织的管乐团为主。通过阶段性的常规学习与排练，磨合，掌握适应于各种场合与要求的保留曲目，并且代表学校，参加礼仪性的演出与比赛，为学校赢得荣誉。同时，也得到自我的身心健康发展，与管乐艺术魅力的熏陶。

大学生管乐团，通常排练及演奏以下风格的曲目，如古典管乐作品，流行管乐作品，爵士管乐作品，行进管乐作品。就上述大学生管乐团常演奏的几个不同风格的作品，将逐一浅谈一下他们的演奏方向及内容，并在最后，浅谈一下大学生管乐团的组建事宜。

二、古典管乐作品

古典音乐的历史由来已久，至少可以追溯到文艺复兴时期和巴洛克时期。从那个时期开始，古典音乐逐渐发展开来。从巴洛克时期起，到浪漫主义时期，涌现了大量的古典音乐巨匠，他们留下了大量经典的、脍炙人口的古典音乐作品。

比如，莫扎特的《小步舞曲》，贝多芬的《命运》，施特劳斯的《拉德斯基进行曲》，和门德尔松的《春之声》，韦伯的《自由射手》以及柴科夫斯基的《胡桃夹子》等等。数不胜数。

但是，诸如这些优秀的古典作品，在作者创作时，以及当时公演时，并不完全是以管乐的形式来创作，配器和公演的有管弦乐类作品，有交响乐类作品，有歌剧类作品，及钢琴类作品。

随着时代发展，和古典音乐的流传长远。许多不同配器形式的经典古典音乐作品，被后人在前人的基础上，尽力保留作者的音乐主旨与内涵，在保留主旋律的基础上，进行重新的编写，配器，从而写出了适应于大管乐团演奏的曲目。尤其在大学生管乐团里，演奏的很多的古典管乐曲谱，大多都是被改编而来的经典之作。比如，柴科夫斯基的《胡桃夹子》，是由钢琴曲改编，并且通过改编以管乐的演奏形式，致敬大师之经典。如今大学生管乐团里演奏这样的被改变的古典曲目，越来越多。当然，也有一部分古典曲目作者最初是为管乐器组成的管乐团而写，我们在这里先不讲。

大学生管乐团，通过管乐演奏形式，演奏经典的古典音乐作品。这些作品通常对大学生的基本功、音乐技能以及情感表现的要求较高。

古典音乐，更讲究其意境。大学生管乐团演奏这些作品，需要把其作者想表达的音乐内涵，通过管乐的演奏，尽力更好的表达出来。

由于大学生的经历、阅历、年龄和技能有限。并不能够完美的甚至完整的演奏经典的古典作品。固然要逊色于职业的成人管乐团。但这并不阻碍古典学生管乐团的发展与繁荣。在大学生有限的经历、阅历、技能的基础上，通过努力，同样可以达到管乐器演奏的经典古典音乐作品，所表达的魅力。并且在演奏的过程中，力求更好，更高的质量。可以给听众以越来越好的视听盛宴和听觉冲击。相互感受，展现古典作品的独特魅力。

三、流行管乐作品

流行乐，作为现代音乐的表现形式之一，在最近几十年的发展历程中，得以丰富和完善。流行音乐，相比古典音乐讲，更能走进人们的生活，符合大众的音乐品味。流行音乐，受众的程度，非常广泛。

不同时期，具有不同时期的流行音乐。大多是以演唱流行歌曲为主。从歌曲的曲目的创作讲，都能够表现出每个时期不同的流行元素，与时代文化的气息和烙印。流行音乐也可以看成是不同时代的音乐文化的缩影。一首好的流行作品，不仅仅在当时受欢迎，在当今时代，亦受欢迎的。如邓丽君的《漫步人生路》 小虎队的《青苹果乐园》。包括许多流行音乐作品，是电影或电视剧的主题曲，或插曲。时隔多年，对于里面的影视情节，观众可能已近模糊，但是传唱下来的影视插曲，主题曲等，却能够清晰记得。这也是流行音乐的魅力！

大学生管乐团，演奏以流行音乐为主的管乐作品。主要是演奏经典的、大众的、适合于管乐演奏的流行音乐作品。

一支管乐器可以独立的，同伴奏音频，演奏一首脍炙人口流行作品。作为一大学生管乐团，须通过作曲或编曲者对流行作品的重新编写，配器，再用管乐的形式把流行乐作品，完美的表现出来。

这些流行作品，大多曲风简单，通俗易懂。从专业技术角度讲，也比较容易上手，容易排练，容易演奏。并且演出效果极佳。大受好评与欢迎。

大学生管乐团，演奏流行音乐改编的管乐作品，其植根于生活，贴近生活，又高于生活。是观众与大学生双方共同喜欢的管乐艺术形式之一。

四、爵士管乐作品

爵士音乐，是在流行乐发展的规律与基础上形成的不同于流行的风格音乐形式。是近几十年来，逐渐走向大众的，深受大众喜爱的音乐形式。他起源于美国的西海岸，并传播到欧亚各国家及地区，并在当地大受普及。尽管爵士乐的受众与普及，目前不能与古典音乐对等，但这不能说明，喜欢及热爱爵士音乐的人不多。相对来说，欣赏爵士乐，学习爵士乐和演奏爵士乐的人越来越多。也把一些好的作品拿出来改变，也受到人们的喜爱。

根据这方面的发展需求，爵士管乐作品应运而生。爵士乐，从摇摆乐，到比波普音乐，再到融合爵士。经历了不同时期的发展历程。作为大学生管乐团演奏爵士管乐作品，大多是以演奏摇摆爵士乐为主。

大学生管乐团所演奏的摇摆节奏作品，大多曲风清新，欢快。旋律具有一定的律动性。但他不同于古典音乐的庄重。相对说，更能做到亲民性。并且能与观众互动起来，不拘泥于形式，尊重音乐的律动规律。

作为大学生管乐团。演奏爵士管乐作品。需要有古典音乐的练习基础。节奏稳定的大学生更适合于爵士音乐的学习及生爵士管乐作品的演奏。如果没有古典音乐的基础及基本功的累积。演奏爵士管乐作品，需要一段时间的融入与磨合。

爵士乐在我国还处于的发展阶段。还有待成熟。不得不说，大学生演奏爵士乐作品规模并不大，数量并不多。尽管不多，但在国内，却涌现出不少优秀的大学生管乐团。他们所演奏的爵士乐作品，给观众以不同的音乐盛宴与视听享受。给观众带来了舞台上与舞台下的音乐与节奏相配合的互动感。

尽管能演奏爵士乐作品的大学生管乐团数量不多，但是并没有所谓的昙花一现。反而成为了学生管乐团发展及演奏的一大趋势。

在这样的一个大背景下，大学生管乐团演奏爵士管乐作品时面临着三个问题：

第一，爵士乐的排练演奏曲目并不多。

第二，适合于大学生阶段演奏的爵士管乐作品并不多

第三，适用于中国曲风所改编的爵士管乐曲目不多。

这些都是大学生管乐团演奏爵士管乐作品中，需要解决的问题。这也是爵士音乐爱好者，作曲者，专业的配器人员，编曲人员需要解决的问题。这需要一个过程。并且会有越来越多的该领域的人热衷于此过程。并在以后，出现大量的适用于大学生管乐团排练与演奏的爵士管乐作品，包括中国曲风而改编的爵士管乐作品。

针对中国曲风所改编的爵士管乐作品。是在中国观众音乐受众的基础上而发展形成的适合于中国听众的优秀作品。他的改编是既尊重中国曲风的规律又尊重爵士音乐感觉规律的作品。多数是以流行音乐改编居多。民族音乐曲风的很少。难度较大。对大学生管乐团成员的演奏要求相对较高。如果能有专业演奏中国歌曲所改编的爵士作品的大学生管乐团，将是推动我国大学生管乐团发展的一大功绩。

五、大学生管乐团的组建

大学生管乐团，无论演奏古典作品、流行作品、爵士作品，都是大学生管乐团的不同的存在形式。他们的发展，顺应了历史与时代的潮流，顺应了人们的品味和对艺术的需要。但是，这些作品间是不分彼此，不分哪种作品重要与否，更不分高低。面对的受众不同，大学生管乐团的演奏作品方向也不同。无论是哪一种作品，都可以为大众所喜欢，所接受。都能够代表大学生管乐团演奏、发展与组建过程中的更好或更高水平。

对于大学生加入管乐团。首先要看两点。所在的学校管乐团通常演奏什么风格的管乐作品他喜欢什么样的音乐形式与风格。

第一点，有的学校的大学生管乐团只演奏古典管乐作品，而这个学生喜欢爵士乐，那可能需要他考虑一下，是否能够融入其律动之内。或者该学校大学生管乐团以演奏流行管乐作品为主，而该学生喜欢并学过一个阶段的爵士乐。则为可以建议加入之。因为具有较高的共同点。若日后其所在的大学生管乐团演奏流行偏爵士风格的管乐作品，他则为主力之一。

第二点，当学生有原则的前提下，可根据自己的音乐喜好，来选则所要加入的乐团。喜欢古典乐，就加入古典学生管乐团，喜欢行进乐，就加入行进学生管乐团。

加入乐团，就会涉及到排练事宜。每一次精彩演出的背后，都有相对辛苦的排练。这在大学生管乐团的组建中，是需要特别强调的。

大学生管乐团的排练与组建要常规化、制度化、完善化。这样，才是形成一个优秀的大学生管乐团的必备条件之一。排练的常规制度根据各大学及各大学生管乐团的要求不同而不同。

排练的曲目，原则上建议演奏经典的管乐作品，鼓励原创。但对于大学生管乐团，原创的作品不是很多。大多是演奏通过管乐配器的二度创作的经典音乐作品。

大学生管乐团，在不断的发展，磨合，融入中，通过排练与演奏，逐渐向专业化发展，并且日后会更专业。他是社会发展的趋势，也是艺术走进人们生活，培养大学生艺术氛围，陶冶艺术情操的形式之一！虽然我们不能严格的用职业的专业的成人乐团的标准来要求来衡量，在我国管乐的发展上，大学生管乐团，未来必将是浓墨重彩的一笔！

[1]程义明.校园管乐团合奏艺术[M].北京:人民音乐出版社,2010.

[2]陆廷荃.爵士乐教学—萨克斯即兴奏教程[M].北京:北京环球音像出版社,2003.

[3]高明道.百首中外管乐合奏分谱曲集及演奏法[M].北京:中国人民解放军军乐团出版社,1999.

[4]李刚,寅国.管乐艺术[M].南宁:广西师范大学出版社,2016.

J605

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梁宇（1991—），男，茅台学院教师，研究方向：音乐教育与流行音乐研究。