游吟歌

（河南理工大学音乐学院，河南 焦作 454000）

音乐教学改革中如何培养学生综合素养

游吟歌

（河南理工大学音乐学院，河南 焦作 454000）

随着我国教育改革的推进，在课堂上的教学过程更加重视培养学生的综合素质，而音乐课堂正是培养学生综合素养的良好途径。所以教师们应随着改革的发展，改变教学方法来培养学生们音乐综合素养。

音乐课堂；综合素养；教学改革

音乐教学改革无疑就是教学重心以及教学方法的改变，学生们音乐综合素养成为教学的重点，顺应时代的发展将数字技术、合作学习，评价技巧合理的运用到音乐教学中。本文将以上三个方面进行详细的分析。

一、合作学习培养音乐素养

在音乐课堂上教师们要注重提升评价过程对于本质的考核，在课堂上由于学生们往往只是单方面的接受教师的知识灌输，对于教学的音乐作品没有做到细细品读，不能让学生在课堂上对于音乐有自己的深入思考。所以，教师们可以通过对学生们的合作学习进行合理的评价，让学生们在学习音乐的时候与作者产生共鸣，能在音乐赏析中切实体验这首歌所要表达的情感，引导学生们结合作者的生活背景以及社会大环境中的感受来猜测作者的感情，结合想象对于歌曲进行揣测，与作者产生沟通，而不是一味的在教师的演唱和讲解中了解音乐的音调和曲调。每个学生都会有自己的思想，要对于学生们在课堂上的思考进行评价。……