付少巍

（辽宁师范大学音乐学院，辽宁 大连 116029）

浅析学校音乐教育与社会音乐教育间的关系

付少巍

（辽宁师范大学音乐学院，辽宁 大连 116029）

本篇文章针对学校音乐教育同社会音乐教育之间的关联性展开了较为深入的研究，同时结合笔者自身经验提出了几点发展建议，其中包括加强学校音乐教育同社会生活之间的关联性、加大媒体的宣传力度以及发挥出社会机构的积极作用等，以期能够带来一些具有参考性的意见。

学校音乐；社会音乐；音乐教育

前言

教育本身是一种带有公益性质的社会活动，最主要的目的是通过科学化的教育方式来提高人们的综合素质水平，因此我们应当把教育活动同社会生活紧密的关联到一起。一方面要随着时代的不断发展来赋予教学活动以新的元素，另一方面还要根据学习者的实际需求来科学化的调整教育模式。在当前的时代背景中，学校音乐教育体系中存在着很多问题与不足，无法充分的满足于现代音乐学习者对新事物的接受愿望，还出现了脱离社会教育的现象，不利于音乐人才的全方位发展。为此，找出学校音乐教育同社会音乐教育之间的关联性，是所有教育者都需要去重点对待的一项教学任务。

一、学校音乐教育概述

学校音乐教育是国家素质教育体系中的一项重要组成部分，主要以丰富音乐文化为教学目的，通过趣味性较强的多元化教学模式来帮助学生缓解学习压力。……