顾荣芳

有思想的园长 有内涵的幼儿园

顾荣芳

最初了解吴邵萍园长，不是因为她在南京幼教圈里响当当的地位，也不是因为她是全国首届教书育人楷模，而是多年前本人的研究团队所做的专家型教师的研究，那次，我有幸了解到吴园长从一名年轻教师到资深园长的普通但并不平凡的成长历程；进而了解吴园长，是大约五六年前因参加南京市教育局组织的一次教育思想研讨会而集中拜读了吴园长近百篇论文及几部专著；较为深入地了解吴园长，还得归功于几次应邀到北幼的实地参观。吴园长是一位有思想的园长，她对于幼儿园管理、家园合作、课程建设、领域教育、儿童发展、园本教研与教师专业成长等都有其独到的想法和体现其想法的做法，因此带出了富有内涵的幼儿园。纵观吴园长丰富的教育思想，我更倾向于将目光由教师、儿童、家长、课程逐渐聚焦到幼儿园管理中，因为我深深地感受到，吴园长的管理理念已经渗透到幼儿园的各项工作中，以其管理理念，似乎就可推断她对于园内人、事、物的态度与方法。

管理的开放性。开放性课程是北幼的园本建设课程，也是许多慕名前去观摩的幼教同行印象最为深刻的一点，而开放的课程其实基于开放的教育管理理念。吴园长崇尚给教师最大的自由、自主的空间，使每个教师都能独立自主，充分发挥自己的才能；从研究教师的差异入手，发挥每位教师的特长和创造力，使他们能按照适合自己的途径和方式来解决教育实践和自身发展中遇到的问题，达到各自可能达到的发展水平。……