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农民生态文明教育现状及引导策略
——以美丽中国为视角

2017-01-23郭胜华康雪文

知与行 2017年5期
关键词:文明生态农村

郭胜华,康雪文

(中南财经政法大学 马克思主义学院,武汉 430073)

农民生态文明教育现状及引导策略
——以美丽中国为视角

郭胜华,康雪文

(中南财经政法大学 马克思主义学院,武汉 430073)

生态文明建设因“五位一体”发展战略的提出而逐渐引起社会各界的广泛关注。在全面推进社会主义生态文明建设的过程中,农村面对着最广大的基层人民群众,是开展生态文明道德教育的重要阵地。与此同时,恶劣的生态环境和落后的生态素养正逐步瓦解农村生活的基本条件,对国家生态文明建设的进程存在较大威胁。农民生态文明教育作为一项长期、系统的伟大工程,不仅要解决广大农村参与生产生活的现实困难,高度重视农民生态文明教育过程中的各种新问题,有序推进社会主义新农村的建设,更要有利于“五位一体”发展战略的布局和实施,加快推进全面建成小康社会的胜利进程。生态文明教育者要深刻把握农民生态文明教育的重要意义,从关乎农民实在利益的农业增产、农民增收、农村繁荣等角度出发,以不断提升广大农民的生态文明素质和实践能力为主要目标,不断加强生态农业、美丽农村、智慧农民建设。对于生态文明教育的广大受众群体而言,主动学习生态兴农的先进措施,正确认识生态环境对“三农”问题的深远影响,积极开创农村生态文明建设的新局面。

美丽中国;农民生态;文明教育

2012年,中共十八大首次将生态同经济、政治、文化、社会并列,提出“五位一体”的国家发展战略总体布局。……

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