李秀云 张红香 胡伟

新型健康教育对尘肺患者健康行为及肺功能的影响

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目的探讨新型健康教育模式对尘肺患者健康行为依从性及肺功能的影响。方法选取 2015年4月—2016年4月在我院住院的106例尘肺病患者随机分为观察组和对照组各53例，分别采用新型健康教育模式和传统模式对患者开展健康教育，两组均接受相应常规的治疗和一般护理，3个月后比较两组健康教育在尘肺相关知识的知晓率、健康行为的依从性、就医满意度及的肺功能的改善情况。结果两组健康教育效果比较，观察组在尘肺基本知识、健康行为依从性、就医满意度等方面均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05），观察组的FEV1、FEV1/FVC、MVV指标均优于对照组（P＜0．05）。结论新型健康教育模式可提高尘肺患者健康行为的依从性、就医感受、改善患者的肺功能，从而提高患者的生活质量。

新型健康教育；尘肺；健康行为；肺功能

尘肺是由于长期吸入大量生产性粉尘，导致肺组织不断纤维化，呼吸系统的机能受到损害，影响通气、换气功能，进而导致全身性疾病，是目前国内严重危害劳动者健康最常见的职业病[1]。尘肺病尚不能根治，主要通过综合治疗及良好的健康教育来减轻症状，预防并发症，延缓病情进展，延长患者寿命和提高生活质量[2]。目前许多尘肺患者存在不健康的习惯及行为且对运动、呼吸训练存在抵触情绪。因此，如何有效提高尘肺患者健康行为的依从性、改善肺通气功能是目前研究的难点。……