廖宇

（深圳信息职业技术学院继续教育学院，广东 深圳 518172）

高职院校环境工程专业人才培养模式的探讨与实践

廖宇

（深圳信息职业技术学院继续教育学院，广东 深圳 518172）

环境工程是朝阳产业，对高技能应用型人才的需求正是高职院校的培养目标。高职院校应该以就业为导向，积极推动人才培养模式的改革和创新。深圳信息职业技术学院将专业主线选择、课程体系设计、校企合作机制、职业技能鉴定深度融合，形成了具有自身特色和优势的环境工程专业人才培养模式。

高职院校；环境工程专业；人才培养模式

随着我国城镇化进程的加快和环境污染的加剧，环境保护日益引起全社会的高度关注。环境保护部出台《国家环境保护“十三五”规划基本思路》，明确提出以环境质量改善为核心，控制污染物排放总量，至2020年计划投入数万亿元用于修复生态系统，打赢大气、水体、土壤污染防治三大战役。可以预见，环保产业的纵深发展，对技术人才的需求将是巨大的。高职院校担负着培养技能型、应用型人才的重要使命，应该围绕政策导向，紧扣时代脉搏，加大环境工程技术人才的培育力度。深圳信息职业技术学院对此进行了积极的探索，逐步建立了“水环境为主线、模块化课程为支撑、校企合作为途径、技能鉴定为保障”的环境工程专业人才培养模式，取得了良好的成效。

1 结合职业导向，体现学院优势，突出水环境主线

环境工程是研究环境污染防治技术的学科，对象包括水环境、大气环境、固废环境、噪声环境等，其核心是环境污染源的治理。……