吴涛

高考英语阅读理解题型继续延续高考命题在平稳发展基础上的创新，设计风格与去年基本相同，四篇文章材料真实，题材多样，生活气息浓厚。整体难度较去年有所下降，文章的篇幅与去年基本持平，难度的下降在词汇、长难句以及理解的层面上都有所体现，题目的分布还是2，3，4，6，无特殊文体，每篇阅读文章的单独评析如下：

A篇文章文体为应用文，关于网上学习，篇幅与去年差不多，一个小标题下面配几行文字说明。文中没有超纲词汇，长难句个数不多，基本是短句，与去年一样仍然设置了两道题，难度一般，集中为推理判断题。两道题都可以根据定位词，回到原文找出题处，对比选项加排除就可以解题。

B篇文章文体为说明文，文章主要通过实验，对比黑猩猩与人类的主观能动性。文章篇幅对比去年390词的电子垃圾文章较少，难度也较低。文中并未出现很多超纲词汇及长难句。题目的难度较低，设置了三道题，它们是两道推理判断题和一道主旨大意题。

C篇文章文体为科普文。文章主要是关于厄尔尼诺现象的介绍及危害等相关情况，这是与今年所谓的史上可能面对的最严重的厄尔尼诺自然现象的社会时事相关联的，贴近社会主题。文章难度一般，和去年相比，长度差不多，但科普文会提及自然现象等专业术语，所以文中专业词汇及长难句的理解对于本文的解答有重要影响。考查的四道题分别为细节理解题共2题、推理判断题以及目的意图题，基于文章重要部分的细节及上下文的理解成为本文解答的关键。……