微课视频中动态徽标的快速制作
2017-01-18丁龙齐齐哈尔大学教育与传媒学院
消费导刊 2016年12期
丁龙 齐齐哈尔大学教育与传媒学院
微课视频中动态徽标的快速制作
丁龙 齐齐哈尔大学教育与传媒学院
微课视频中,动态立体徽标及图型文字的应用,是产权保护的一个重要手段,是课程推介的一种有效方法,对教学视频也起着画龙点睛的作用。传统动态立体徽标的设计是一个较费时的工作,充分利用3DMAX材质编辑器贴图的“置换”(Displace)通道建立三维模型,突破了传统的由徽标图像制作二维曲线,再生成三维模型的建模方式,降低了建模复杂度,提高制作效率,视频输出质量高,保证后期的视频合成。
徽标 3DMAX 建模
微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的在线教学视频[1]。随着手持移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式,微课具有十分广阔的教育应用前景。微课常用的两种制作方法是:“录屏式”,将教学内容呈现在多媒体计算机屏幕上,利用“录屏软件”将教学内容记录下来,通过后期简单视频编辑处理,完成教学视频的制作,这种是一线教师的首选方法;“录课式”,使用摄像机或者录播教室,全程录制教师真实授课过程,再根据知识点多少剪辑成一个或者多个微课。徽标就其构成而言,可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种。有个性的动态片头及立体动态的徽标,对教学视频起着画龙点睛的效果。……
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